Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire un quadro delle tendenze del cinema contemporaneo dagli anni Novanta del Novecento fino a oggi, con particolare attenzione per la nozione di autore e la possibilità di identificare stilemi riconoscibili. L’obiettivo è quello di fornire un metodo analitico e interpretativo del testo filmico, che tenga conto di alcune direttrici fondamentali: - evoluzione storica delle tracce distintive dell’autorialità cinematografica, e ridefinizione in funzione del contesto geografico, storico e artistico; - approfondimento della nozione di “stile” e individuazione delle marche stilistiche tipiche del cinema contemporaneo, anche in relazione alle logiche di produzione, distribuzione e promozione (es. festival cinematografici) in essere; - possibilità di connettere l’identità artistica dell’autore con elementi stilistici, linguistici e narrativi propri (scrittura, temi, messa in scena e messa in quadro, punto di vista); - connessioni fra processi storici, sociali, politici e culturali e loro rielaborazione cinematografica nella produzione d’autore contemporanea. Il contenuto dell’insegnamento è particolarmente funzionale all’area di apprendimento relativa allo storytelling audiovisivo e mediale. Risultati di Apprendimento Attesi Al termine del percorso, lo studente sarà in grado di: - analizzare criticamente il testo filmico; - conoscere il sistema cinematografico contemporaneo, sia dal punto di vista storico che artistico: - riconoscere gli elementi stilistici e narrativi che definiscono una produzione coerente e organizzata
Prerequisiti
Non è previsto alcun prerequisito
Metodi didattici
Gli obiettivi formativi del corso verranno raggiunti attraverso lezioni frontali (per un totale di 48 ore di lezione . Nel corso delle lezioni verranno impiegate le seguenti modalità didattiche: - esposizione dei contenuti da parte del docente - analisi di testi filmici da parte del docente o della classe, singolarmente o in gruppi - didattica transdisciplinare con più docenti in aula Oltre ai testi in bibliografia, il docente fornisce eventuali altri materiali didattici sulla pagina di e-learning del corso. Il corso può prevedere la partecipazione di ospiti in aula, per approfondire particolari aspetti e contenuti.
Verifica Apprendimento
La verifica di apprendimento finale prevede una prova scritta obbligatoria per tutti (senza l'ausilio di appunti o libri), della durata di 90 minuti, valutata in trentesimi, con 6 domande aperte sui testi in bibliografia. Ciascuna delle domande aperte è valutata per un massimo di 5 punti. La valutazione delle risposte terrà conto della capacità di analisi (60%) e della capacità di motivare adeguatamente affermazioni e giudizi (40%). Per gli studenti frequentanti è prevista la possibilità di elaborare un paper di analisi del testo cinematografico (da consegnare in formato digitale, via e-mail, entro la data dell’appello d’esame al quale lo studente si iscrive, e composta da 10 pagine ca. ciascuna da 3000 battute); le modalità di elaborazione del paper e i termini della sua validità verranno illustrati durante le lezioni. Lo studente per superare la verifica di apprendimento deve aver raggiunto il punteggio totale di 18/30.
Contenuti
Il corso analizzerà nello specifico i seguenti argomenti: - definizione e analisi delle questioni metodologiche, teoriche e storico-economiche legate alla nozione di “cinema contemporaneo”, “autore” e “stile” (indicativamente 12 ore) - approfondimento monografico sul cinema di Stanley Kubrick (indicativamente 36 ore)
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Altre informazioni
Il docente riceve gli studenti su appuntamento via e-mail (andrea.bellavita@uninsubria.it), presso il Dipartimento di Scienze Teoriche e Applicate (Padiglione Rossi)