ID:
SCV0025
Durata (ore):
80
CFU:
9
SSD:
Fisica per le scienze della vita, l'ambiente e i beni culturali
Anno:
2026
Dati Generali
Periodo di attività
Annuale (23/09/2026 - 20/06/2027)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso ha la finalità di fornire agli studenti le basi fisiche necessarie per lo studio della biologia, dalla meccanica alla fisica moderna, con costante riferimento alle applicazioni di interesse biologico e biomedico.
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di:
utilizzare gli strumenti matematici di base per trattare grandezze e misure fisiche, esprimendone correttamente le unità e l'incertezza;
analizzare il moto e l'equilibrio dei corpi puntiformi ed estesi e dei fluidi, applicando le leggi della dinamica e i principi di conservazione a sistemi di interesse biologico (leve articolari, circolazione);
applicare i principi della termodinamica ai processi di scambio energetico, inclusa la regolazione metabolica;
descrivere l'interazione elettrostatica e i fenomeni di conduzione, collegandoli a sistemi fisiologici quali la membrana cellulare e la propagazione dei segnali nervosi;
spiegare la natura della luce e la sua interazione con la materia, dai fenomeni ottici e dalla formazione delle immagini fino ai principi della fisica moderna e delle tecniche spettroscopiche di interesse biomedico.
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di:
utilizzare gli strumenti matematici di base per trattare grandezze e misure fisiche, esprimendone correttamente le unità e l'incertezza;
analizzare il moto e l'equilibrio dei corpi puntiformi ed estesi e dei fluidi, applicando le leggi della dinamica e i principi di conservazione a sistemi di interesse biologico (leve articolari, circolazione);
applicare i principi della termodinamica ai processi di scambio energetico, inclusa la regolazione metabolica;
descrivere l'interazione elettrostatica e i fenomeni di conduzione, collegandoli a sistemi fisiologici quali la membrana cellulare e la propagazione dei segnali nervosi;
spiegare la natura della luce e la sua interazione con la materia, dai fenomeni ottici e dalla formazione delle immagini fino ai principi della fisica moderna e delle tecniche spettroscopiche di interesse biomedico.
Prerequisiti
Sono richieste conoscenze matematiche a livello di scuola superiore: soluzione di equazioni di primo e secondo grado, basi di geometria e trigonometria, potenze, esponenziali e logaritmi, notazione scientifica. La prima lezione del corso sarà dedicata a un richiamo di questi strumenti matematici; tale richiamo non sostituisce lo studio. Una conoscenza pregressa delle basi della fisica non è necessaria, ma utile.
Metodi didattici
Il corso si articola sull'alternanza di lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche. Le lezioni teoriche si baseranno prevalentemente su lezione frontale, in cui gli studenti saranno guidati nella comprensione dei concetti chiave del corso. Inoltre, sarà dedicato parte del tempo delle lezioni teoriche alla risoluzione di quesiti teorici e semplici esercizi in plenaria e in piccoli gruppi. Nel corso delle esercitazioni pratiche saranno svolti problemi scelti tratti dai testi consigliati
Verifica Apprendimento
La verifica dell’apprendimento si baserà su un esame scritto per ciascuna delle due parti del corso, quella coperta nel primo (Argomenti 1-5) e quella coperta nel secondo semestre (Argomenti 6-9). Ad ogni appello sarà possibile affrontare entrambe le parti, proposte in maniera consecutiva. Ciascuna parte avrà una durata di 90 minuti. Ciascuno dei due scritti comprende una prima sezione con quesiti a risposta multipla (9 quesiti da 1 punto l’uno) e una seconda sezione con brevi esercizi (7 esercizi da 2-4 punti l’uno). Per superare l’esame sarà necessario rispondere correttamente ad almeno 6 quesiti su 9; in caso contrario, la sezione con gli esercizi non sarà corretta. Il voto totale di ciascuna parte sarà dato dalla somma dei punti, una somma maggiore di 30 corrisponde a un voto di 30 e lode. Il voto complessivo del corso verrà definito come media delle due parti. Durante l’esame sarà necessario spegnere e riporre nel proprio zaino/borsa cellulari, smartwatch e altri dispositivi che permettano di comunicare all’esterno.
Gli studenti che hanno ottenuto un voto pari o superiore a 24 potranno richiedere un esame orale aggiuntivo per cercare di migliorare il voto. L'esito dell'orale può essere sia migliorativo che peggiorativo. A suo insindacabile giudizio, la commissione può richiedere l'integrazione dell'esame scritto con un esame orale.
Gli studenti che hanno ottenuto un voto pari o superiore a 24 potranno richiedere un esame orale aggiuntivo per cercare di migliorare il voto. L'esito dell'orale può essere sia migliorativo che peggiorativo. A suo insindacabile giudizio, la commissione può richiedere l'integrazione dell'esame scritto con un esame orale.
Contenuti
Il corso (9 CFU, 80 ore) è articolato nei seguenti argomenti. Le ore indicate comprendono lezioni frontali ed esercitazioni.
Argomento 1. Richiamo di matematica di base (2 h di lezione frontale + 1 h di esercitazioni)
Argomento 2. Grandezze fisiche e loro misura (2 h di lezione frontale + 1 h di esercitazioni)
Argomento 3. Il movimento dei corpi – cinematica del punto materiale (4 h di lezione frontale + 2 h di esercitazioni)
Argomento 4. Le forze, causa del moto – la dinamica (6 h di lezione frontale + 4 h di esercitazioni)
Argomento 5. I costituenti della materia – gli stati della materia (12 h di lezione frontale + 6 h di esercitazioni)
Argomento 6. Temperatura, calore, energia interna – la termodinamica (8 h di lezione frontale + 2 h di esercitazioni)
Argomento 7. Le interazioni su scala atomica e molecolare – la carica elettrica e l'interazione elettrostatica (10 h di lezione frontale + 6 h di esercitazioni)
Argomento 8. Che cos'è la luce e come interagisce con la materia (4 h di lezione frontale + 2 h di esercitazioni)
Argomento 9. La fisica moderna (8 h di lezione frontale)
Argomento 1. Richiamo di matematica di base (2 h di lezione frontale + 1 h di esercitazioni)
Argomento 2. Grandezze fisiche e loro misura (2 h di lezione frontale + 1 h di esercitazioni)
Argomento 3. Il movimento dei corpi – cinematica del punto materiale (4 h di lezione frontale + 2 h di esercitazioni)
Argomento 4. Le forze, causa del moto – la dinamica (6 h di lezione frontale + 4 h di esercitazioni)
Argomento 5. I costituenti della materia – gli stati della materia (12 h di lezione frontale + 6 h di esercitazioni)
Argomento 6. Temperatura, calore, energia interna – la termodinamica (8 h di lezione frontale + 2 h di esercitazioni)
Argomento 7. Le interazioni su scala atomica e molecolare – la carica elettrica e l'interazione elettrostatica (10 h di lezione frontale + 6 h di esercitazioni)
Argomento 8. Che cos'è la luce e come interagisce con la materia (4 h di lezione frontale + 2 h di esercitazioni)
Argomento 9. La fisica moderna (8 h di lezione frontale)
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
È possibile contattare il docente via e-mail all’indirizzo marco.lamperti@uninsubria.it per richiedere informazioni o un appuntamento.
Il docente è disponibile a ricevere gli studenti previo appuntamento presso il proprio ufficio di Como, via Valleggio 11. In alternativa sarà possibile concordare appuntamenti su Teams individuali o a piccoli gruppi.
L’esercitatrice è disponibile a fornire spiegazioni e chiarimenti sia di persona, presso il suo ufficio a Villa Manara, via Manara 7, Busto Arsizio, che online. Scrivere all’indirizzo mail lia.forti@uninsubria.it per chiedere appuntamento.
Il docente è disponibile a ricevere gli studenti previo appuntamento presso il proprio ufficio di Como, via Valleggio 11. In alternativa sarà possibile concordare appuntamenti su Teams individuali o a piccoli gruppi.
L’esercitatrice è disponibile a fornire spiegazioni e chiarimenti sia di persona, presso il suo ufficio a Villa Manara, via Manara 7, Busto Arsizio, che online. Scrivere all’indirizzo mail lia.forti@uninsubria.it per chiedere appuntamento.
Corsi
Corsi
SCIENZE BIOLOGICHE
Laurea
3 anni
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Persone
Persone (2)
Ricercatori
Ricercatori a tempo determinato
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