SCV0014 - BIOLOGIA VEGETALE (A-L)

insegnamento

ID:

SCV0014

Durata (ore):

67

CFU:

SSD:

Botanica ambientale e applicata

Anno:

2026

Periodo di attività

Primo Semestre (29/09/2026 - 30/01/2027)

Obiettivi Formativi

L’attività di insegnamento si svolge nel primo anno, con l’intento di fornire agli studenti le basi essenziali della biologia delle piante per la comprensione del modello organizzativo e del funzionamento dell’organismo vegetale. Il corso darà ampio spazio alla comprensione delle caratteristiche anatomiche, morfologiche e fisiologiche, soprattutto in relazione ai diversi fattori ambientali, fornendo le basi per ulteriori studi, anche di tipo applicativo, che gli studenti incontreranno nel loro percorso formativo.
Lo studente è anche stimolato ad acquisire una maggiore e consapevole autonomia di giudizio nel valutare il proprio lavoro e la propria capacità di apprendimento mediante l’utilizzo della piattaforma e-learning.

Risultati di apprendimento attesi
Nello specifico, al termine del percorso, lo studente sarà in grado di:
• Descrivere gli aspetti morfologici/funzionali e gli aspetti biochimici essenziali di una cellula vegetale
• Spiegare le differenze tra cellula vegetale, fungina, animale e procariotica
• Riconoscere i principali gruppi tassonomici delle piante
• Spiegare le relazioni filogenetiche esistenti tra i diversi organismi vegetali
• Analizzare i diversi tipi di risposta morfo-fisiologica ai fattori ambientali sia abiotici che biotici

Prerequisiti

Essendo l’insegnamento previsto al I anno al I semestre, non sono presenti vincoli di propedeuticità

Metodi didattici

Il corso prevede lezioni frontali supportate dalla proiezione di diapositive in formato PPT.
L'intento del corso è anche quello di incentivare le capacità di autoapprendimento dello studente, stimolando, in modo autonomo rispetto al docente, la ricerca sulla rete di approfondimenti relativi ad aspetti specifici del corso.
Le attività pratiche in laboratorio saranno presentate sia il primo giorno di lezione sia in itinere, con numerosi richiami durante le lezioni frontali. Per queste esperienze gli studenti vengono divisi in piccoli gruppi e viene loro assegnata una postazione per lo svolgimento autonomo delle esercitazioni. L'accesso al laboratorio è consentito solo previa dotazione da parte dello studente del camice e previa acquisizione delle informazioni necessarie alla sicurezza nei laboratori. Nel corso del modulo di laboratorio è assicurata l'assistenza continua in aula da parte del docente e di uno o più assistenti. La frequenza dei laboratori didattici è obbligatoria e con un limite massimo di assenze non superiore al 25% (1 attività) del programma di laboratorio previsto.

Verifica Apprendimento

Lo studente dovrà dimostrare di aver compreso in modo approfondito tutti gli argomenti trattati. Le modalità di verifica dell’apprendimento da parte del docente e di autovalutazione da parte dello studente consistono in tre (3) prove scritte in itinere, svolte tramite la piattaforma e-learning. Tali prove sono in modalità quiz, sia descrittive sia a risposta multipla, di risistemazione di frasi, di riconoscimento di tabelle e figure e di brevi descrizioni, e vengono valutate in trentesimi. Ciascuna prova deve essere superata con un voto minimo di 18/30. Il voto complessivo finale è la media ponderata dei voti conseguiti in tutte le prove. L’utilizzo della piattaforma e-learning consente inoltre di valutare la progressiva capacità dello studente nell’impiego dei sistemi di autovalutazione.
Negli appelli successivi e per coloro che non hanno svolto le prove in itinere, la modalità di verifica dell'apprendimento consiste in un colloquio orale della durata di circa 55 minuti, durante il quale si affronteranno almeno 6 argomenti trattati nel corso.
Il numero di appelli previsti è quello pianificato dal Corso di Laurea.

Contenuti

Le lezioni frontali vertono sui seguenti argomenti (7.25 cfu, 58 h):

La cellula vegetale
• Parete: relazione fra composizione e funzione
• Plasmodesmi e citodieresi
• Plastidio: i diversi tipi di plastidio, loro ultrastruttura e composizione in relazione alla funzione
• Vacuolo: funzione e composizione
• Turgore cellulare
• Crescita per distensione

Tessuti e Morfologia
• Tessuti meristematici, parenchimatici, tegumentali, meccanici, conduttori, secretori
• Accrescimento primario e secondario
• Morfologia e anatomia dei diversi organi in relazione ai principali processi fisiologici

Fisiologia
• Fotosintesi C3, C4 e CAM
• Fotorespirazione
• Trasporto della linfa grezza e della linfa elaborata
• Tropismi e nastie
• Radice e gravitropismo, assorbimento delle soluzioni, simbiosi con batteri azotofissatori e micorrize
• Fotoperiodismo
• Seme e sua dormienza

Sistematica dei vegetali
• Riproduzione vegetativa, sessuale e per sporogonia. Cicli metagenetici e processi apomittici
• Basi di Sistematica

Le attività di laboratorio riguarderanno (0.75 cfu, 9 ore):
• Estrazione, separazione e spettro di assorbimento dei principali pigmenti fotosintetici.
• Diffusione semplice, osmosi e plasmolisi.
• Sezioni anatomiche e tecniche di colorazione del fusto e della radice di specie rappresentative delle Angiospermae e delle Gymnospermae.
• Osservazioni allo stereomicroscopio e al microscopio di caratteri morfo-anatomici caratteristici delle crittogame vascolari, briofite e alghe.

Lingua Insegnamento

ITALIANO

Altre informazioni

Il docente è disponibile ad incontri con gli studenti per l’approfondimento o il chiarimento di argomenti trattati, previo appuntamento via e-mail o alla fine di ogni lezione (antonio.montagnoli@uninsubria.it partizione A-L e M-Z)