Fenomenologia di un modesto “tafano”. Eloquenza, esercizio retorico e analisi concettuale nella didattica degli studi giuridici.

Il contributo, strutturato formalmente e funzionalmente secondo le parti della tragedia identificate da Aristotele nella sua Poetica, si propone di valorizzare l’importanza dell’esercizio retorico
e critico-argomentativo nel percorso degli studi giuridici. A tal
fine, sulla scorta dell’esperienza varesina del corso di Filosofia
del diritto, viene presentato un percorso di approfondimento suddiviso in tre “episodi” e rivolto agli Studenti del primo anno di
Giurisprudenza: il Critone di Platone; il Discorso della servitù
volontaria di Etienne de La Boétie; la simulazione del Processo
di Norimberga di Carlos Nino.