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IL VOLTAIRE
Journal
Identifier:
E189976
ISSN:
1592-999X
Overview
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Outputs (10)
Contributo per una pedagogia dopo Auschwitz. Considerazioni cronachistico-storiografiche a margine di un recente seminario di studio presso lo Yad Vashem di Gerusalemme
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Dal "concorsone" alla farsa dei concorsi abilitanti
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Filosofia e teologia nella riflessione di Wojtyla
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Il Fondo di istituto: una normativa "esecranda e sputacchievole"
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L'insegnamento filosofico nella scuola del 2000. Aspetti, problemi e prospettive
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La scrittura filosofica. Generi letterari, destinatari, finalità e forme della scrittura filosofica
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Recensione a Giuliana, Maria e Gabriella Cardosi, Sul confine. La questione dei "matrimoni misti" durante la persecuzione antiebraica in Italia e in Europa (1935-1945)
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Recensione a La voce dei sommersi. Manoscritti ritrovati di membri del Sonderkommando di Auschwitz (a cura di Carlo Saletti)
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Recensione a Tiziano Tussi, Oggi interrogo: il dissolvimento della scuola pubblica negli ultimi decenni del secolo
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Scuole ed architetture. La professionalità dei docenti e le strutture architettoniche delle scuole
Academic Article
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