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  1. Terza Missione

Programma Green School a.s. 2024-2025

Public Engagement
Il programma Green School, che ha avuto inizio nell'a.s. 2009-2010, è un modello educativo che mira a coinvolgere le scuole di ogni ordine e grado in azioni concrete e misurabili per la sostenibilità. Attraverso l’adozione di buone pratiche, incoraggia la comunità scolastica, le famiglie e la cittadinanza a contribuire concretamente al raggiungimento degli obiettivi di sviluppo sostenibile. L’Università dell’Insubria, che fa parte del Comitato Tecnico Scientifico, supporta il programma mettendo a disposizione le proprie competenze scientifiche per la formazione, per la creazione di linee guida, per il coinvolgimento delle comunità locali in cui le scuole sono insidiate, per il monitoraggio delle azioni di sostenibilità, la definizione di criteri di valutazione dei progetti al fine dell’assegnazione delle certificazioni. Sono sei i pilastri chiave delle Green School: risparmio energetico, riduzione dei rifiuti, mobilità sostenibile, cibo e spreco alimentare, risparmio d’acqua, tutela dell’ambiente e della biodiversità, ma le scuole si impegnano in generale su tutti gli obiettivi dell’Agenda 2030, intraprendendo azioni di solidarietà internazionale, lotta alla fame, parità di genere e molto altro. Il programma nato nella provincia di Varese, dal 2019 al 2021 è stato esteso prima a tutta la Lombardia, coinvolgendo oltre 400 scuole e poi, dal 2022, al territorio nazionale (5 regioni del Nord, Centro e Sud Italia) con il progetto “Green School Italia: rete di scuole e territori per lo sviluppo sostenibile”, coordinato dalla Provincia di Varese e finanziato da AICS. I numeri testimoniano il successo: oltre 800 scuole certificate, quasi 240.000 studenti, più di 21.000 insegnanti e migliaia di famiglie. Nel 2024 la certificazione Green School Italia è stata riconosciuta da UNESCO in linea con i Green School Quality Standards; le scuole certificate contribuiscono quindi all’obiettivo della Greening Education Partnership di rendere “green” almeno il 50% delle scuole in ogni Paese entro il 2030. Il progetto parte dalle Scuole ma arriva alle Comunità, trasformando il tessuto sociale, economico ed associazionistico in cantieri di sostenibilità, che riescono a pensare e realizzare percorsi di co-progettazione. Nel 2024-25 sono stati anche attivati i patti educativi di comunità volti a realizzazione progetti ed azioni concrete mirate alla risoluzione di problemi specifici o per valorizzare opportunità uniche identificate su un territorio molto vasto.
Sede dell’iniziativa:
Sede principale: provincia di Varese. Altri territori coinvolti: Aosta, Cagliari, Livorno, Roma
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Ottobre 1, 2024 -
  • Dati Generali
  • Aree Di Ricerca
  • Afferenze

Dati Generali

Obiettivi

Il progetto mira a diffondere nella società civile la conoscenza dei temi ambientali e a favorire atteggiamenti, azioni e forme di partecipazione attiva nelle scuole, nella popolazione e nelle istituzioni, allo scopo di tutelare l’ambiente, contrastare i cambiamenti climatici e mitigare l’impatto antropico, contribuendo al raggiungimento degli obiettivi dell’Agenda ONU 2030. Prevede azioni volte all'educazione allo sviluppo sostenibile di studenti e personale di scuole di ogni ordine e grado

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate (2)

DIPARTIMENTO DI ECONOMIA (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)
DIPARTIMENTO DI SCIENZE TEORICHE E APPLICATE (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)

Aree Di Ricerca

Settori (11)


SH7_4 - Social aspects of health, ageing and society - (2024)

SH7_5 - Sustainability sciences, environment and resources, ecosystem services - (2024)

SH7_6 - Environmental and climate change, societal impact and policy - (2024)

SH7_7 - Cities; urban, regional and rural studies - (2024)

SH7_9 - Energy, transportation and mobility - (2024)

Goal 11: Sustainable cities and communities

Goal 12: Responsible consumption and production

Goal 13: Climate action

Goal 2: Zero hunger

Goal 6: Clean water and sanitation

Goal 7: Affordable and clean energy

Parole chiave (14)

  • ascendente
  • decrescente
Biodiversity
CLIMATE CHANGE
Green certification
MOBILITY
SUSTAINABILITY
School
Sustainable development
WASTE
education agreement
energy savings
food waste
green school
sustainable actions
water savings
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Afferenze

Referenti

MAGGI ELENA (Organizzatore/Organizzatrice)

Partecipanti (2)

CASTELNOVO PAOLO (Supporto scientifico)
RUGGIERI GIANLUCA (Supporto scientifico)
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