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  1. Terza Missione

“Presentación – Número monográfico de la revista Expressio de Italia: Los libros de Nopoki”

Public Engagement
Presentazione del numero monografico dei “Quaderni di Expressio” intitolata “Los libros de Nopoki”, in cui sono riassunti i libri contenenti le grammatiche e i nuovi sistemi matematici dei 7 principali popoli amazzonici presenti nella UCSS-Nopoki di Atalaya (Perù). La pubblicazione è stata realizzata nell’ambito di un programma di ricerca del Centro di ricerca InCosmiCon.
Sede dell’iniziativa:
Aula Magna della UCSS-Nopoki di Atalaya
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Giugno 12, 2026
  • Dati Generali
  • Aree Di Ricerca
  • Afferenze

Dati Generali

Obiettivi

Presentare il numero monografico dei “Quaderni di Expressio” intitolata “Los libros de Nopoki”, in cui sono riassunti i libri contenenti le grammatiche e i nuovi sistemi matematici dei 7 principali popoli amazzonici presenti nella UCSS-Nopoki di Atalaya (Perù) agli studenti e ai docenti della UCSS-Nopoki di Atalaya e ai rappresentanti delle comunità indigene.

Tipo

Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti

Strutture collegate

DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE E DELL’INNOVAZIONE PER IL TERRITORIO (Nessun ruolo, solo afferenza)

Aree Di Ricerca

Settori (20)


SH2_2 - Democratisation and social movements - (2024)

SH2_3 - Conflict resolution, war, peace building - (2024)

SH2_7 - Humanitarian assistance and development - (2024)

SH3_2 - Inequalities, discrimination, prejudice - (2024)

SH3_4 - Social integration, exclusion, prosocial behaviour - (2024)

SH3_8 - Poverty and poverty alleviation - (2024)

SH5_2 - Theory and history of literature, comparative literature - (2024)

SH5_6 - Philosophy of mind, philosophy of language - (2024)

SH5_7 - Philosophy of science, epistemology, logic - (2024)

SH5_8 - Metaphysics, philosophical anthropology; aesthetics - (2024)

SH8_2 - Religious studies, ritual; symbolic representation - (2024)

SH8_3 - Cultural studies and theory, cultural identities and memories, cultural heritage - (2024)

Goal 10: Reduced inequalities

Goal 12: Responsible consumption and production

Goal 16: Peace, justice and strong institutions

Goal 17: Partnerships for the goals

Goal 1: No poverty

Goal 3: Good health and well-being

Goal 4: Quality education

Public Engagement

Parole chiave (8)

  • crescente
  • decrescente
Atalaya
Educazione interculturale bilingue
Etnomatematica
Interstellar Message Construction
Lingue amazzoniche
Nopoki
SETI
UCSS
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Afferenze

Referenti

MUSSO PAOLO (Altro, Relatore/Relatrice)

Partecipanti (2)

FACCHETTI GIULIO (Relatore/Relatrice)
MUSSO PAOLO (Altro, Relatore/Relatrice)
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