L’obiettivo generale del corso è l’apprendimento delle pratiche assistenziali all’interno di quadri clinici caratterizzati da cronicità e fragilità con particolare attenzione agli ambiti neurologico, nefrologico, geriatrico, palliativo e psichiatrico, tenendo conto delle differenze tra quadro acuto e cronico e l’applicazione di atteggiamenti e norme deontologiche e giuridiche in queste situazioni e in generale nell’assistenza infermieristica.
Risultati di apprendimento attesi Al termine del corso lo studente sarà in grado di: inquadrare la situazione sociale ed epidemiologica del paziente anziano, neurologico e nefrologico nella situazione italiana. inquadrare la situazione sociale ed epidemiologica del paziente psichiatrico, con particolare attenzione all’evoluzione assistenziale e normativa nell’ambito della salute mentale. Inquadrare la situazione sociale ed epidemiologica del paziente assistito nella fase del fine vita.
Pianificare l’assistenza infermieristica nei confronti della persona affetta da quadri acuti o cronici di fragilità, neurologici, nefrologici, psichiatrici o assistita nell’ambito delle cure palliative, secondo il Modello delle Prestazioni Infermieristiche e utilizzando la tassonomia i-Nanda. Interpretare situazioni assistenziali semplici e complesse alla luce dei principi etici e deontologici della professione infermieristica.
Prerequisiti
È richiesta la padronanza dell’utilizzo del Modello delle prestazioni infermieristiche e della Tassonomia i-Nanda.
Verifica Apprendimento
Esame orale. Il raggiungimento dei risultati attesi sarà valutato attraverso la verifica delle conoscenze acquisite e della capacità di argomentare le scelte assistenziali, con particolare attenzione alle priorità e alla capacità di analisi etico deontologica. Per il modulo di Attività professionalizzante e di Approfondimento saranno valutati pensiero critico, public speaking, ricerca documentale, cooperative learning, peer education, educazione all’ascolto e autovalutazione all'interno di un lavoro di gruppo concluso entro la fine delle lezioni. L'esito positivo dell'esame è subordinato al superamento di tutti i moduli che compongono il corso integrato. La valutazione, espressa in trentesimi, verrà ottenuta con una media ponderata calcolata sul peso dei CFU dei singoli moduli del corso integrato, con eventuale attribuzione della lode.