L’insegnamento mira a far acquisire allo studente conoscenze e competenze assistenziali nell’ambito dell’infermieristica di fine vita e delle cure palliative. Al termine del corso lo studente sarà in grado di riconoscere bisogni assistenziali della persona con malattia inguaribile, applicare principi di controllo dei sintomi, collaborare nel lavoro d’équipe e sostenere paziente e famiglia nel percorso di cura e fine vita.
Prerequisiti
Lo studente deve possedere conoscenze di base di infermieristica clinica, fisiopatologia e assistenza alla persona acquisite negli anni precedenti del corso di laurea. È richiesta la capacità di applicare il processo di assistenza infermieristica, conoscenze sull’organizzazione sanitaria e competenze relazionali di base utili alla gestione di situazioni cliniche complesse e di fragilità.
Metodi didattici
L’insegnamento prevede lezioni frontali con supporti multimediali, analisi di casi clinici ed esempi assistenziali, discussioni guidate e momenti di confronto con gli studenti. I metodi utilizzati favoriscono la partecipazione attiva e la capacità di collegare contenuti teorici e pratica clinica, stimolando riflessione critica sul ruolo infermieristico nell’assistenza di fine vita.
Verifica Apprendimento
La verifica dell’apprendimento avviene mediante prova scritta e orale secondo le modalità definite dal corso di laurea. La valutazione accerta conoscenze teoriche, capacità di applicazione dei principi delle cure palliative e comprensione del ruolo infermieristico nella gestione dei sintomi e dell’assistenza alla persona e alla famiglia nelle fasi avanzate di malattia
Contenuti
Il corso affronta principi e organizzazione delle cure palliative, normativa di riferimento e rete assistenziale. Sono trattati valutazione e gestione dei sintomi refrattari nella fase avanzata di malattia, terapia del dolore, sedazione palliativa , ruolo dell’infermiere nel fine vita, aspetti comunicativi ed etici, lavoro multidisciplinare, continuità ospedale-territorio e cenni alle cure palliative pediatriche e al supporto alla famiglia.
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Altre informazioni
La frequenza alle lezioni è fortemente consigliata per favorire la comprensione degli aspetti clinici, relazionali ed etici dell’assistenza di fine vita. Il materiale didattico presentato a lezione costituisce supporto allo studio individuale e integrazione ai testi consigliati per la preparazione all’esame e per lo sviluppo delle competenze professionali richieste
