ID:
GIU1020
Durata (ore):
60
CFU:
8
SSD:
DIRITTO COSTITUZIONALE
Anno:
2026
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Semestre (15/09/2026 - 19/12/2026)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso è rivolto a studenti interessati a lavorare nel campo della
cooperazione allo sviluppo e come mediatori nel campo dei diritti.
In particolare, il corso intende fornire agli studenti i principi fondamentali
che governano i casi di crisi dello Stato e di ricostruzione di Stati uscenti
da situazioni post-conflitto caratterizzate da gravi violazioni dei diritti
umani e i connessi problemi che le società si trovano ad affrontare in tali
complesse circostanze storiche. E’ particolarmente rivolto a studenti
interessati a lavorare nel campo della cooperazione. Il corso si avvarrà
dell’intervento di esperti esterni, con testimonianze e approfondimenti di
casi.
cooperazione allo sviluppo e come mediatori nel campo dei diritti.
In particolare, il corso intende fornire agli studenti i principi fondamentali
che governano i casi di crisi dello Stato e di ricostruzione di Stati uscenti
da situazioni post-conflitto caratterizzate da gravi violazioni dei diritti
umani e i connessi problemi che le società si trovano ad affrontare in tali
complesse circostanze storiche. E’ particolarmente rivolto a studenti
interessati a lavorare nel campo della cooperazione. Il corso si avvarrà
dell’intervento di esperti esterni, con testimonianze e approfondimenti di
casi.
Prerequisiti
Non vi sono prerequisiti.
Metodi didattici
Il corso si svolge nel primo semestre, attraverso 50 ore di lezione (8 CFU) e 10 ore di laboratorio sulla mediazione.
La didattica del corso prevede:
- lezioni teoriche volte ad illustrate gli argomenti del corso, anche con il
supporto di proiezioni power-point contenenti i concetti chiave del corso.
- l'analisi di materiali originali che saranno resi disponibili tramite
pubblicazione sulla piattaforma e-learning, volti a permettere i necessari
approfondimenti e per sviluppare una prospettiva critica nei confronti
della materia.
- lezioni improntate alla metodologia della “flipped classroom”;.
- testimonianze e approfondimenti di esperti nella protezione dei diritti
fondamentali e della cooperazione, su tematiche specifiche al fine di
fornire agli studenti diversi approcci alla materia.
Le lezioni prevedono il coinvolgimento attivo degli studenti che verranno
invitati ad intervenire attivamente alla discussione, in modo da stimolare
la capacità di ragionamento, di analisi critica e nonché comunicativorelazionali.
Il corso si collega a un laboratorio pratico-esperienziale sulla
mediazione volto a rafforzare le conoscenze teoriche acquisite con lo
sviluppo di “soft-skills”.
Il corso è articolato in moduli tematici. Un modulo specifico sulle
violazioni di massa dei diritti umani e la giustizia transizionale sarà
condotto con esperti dell’International Center for Transitional Justice (New
York).
Le lezioni frontali saranno integrate e supportate dall’elaborazione di
materiali didattici ulteriori, pubblicati sulla piattaforma e-learning, così da
renderli fruibili a tutti gli studenti e si avvarranno altresì di materiali multimediali
La didattica del corso prevede:
- lezioni teoriche volte ad illustrate gli argomenti del corso, anche con il
supporto di proiezioni power-point contenenti i concetti chiave del corso.
- l'analisi di materiali originali che saranno resi disponibili tramite
pubblicazione sulla piattaforma e-learning, volti a permettere i necessari
approfondimenti e per sviluppare una prospettiva critica nei confronti
della materia.
- lezioni improntate alla metodologia della “flipped classroom”;.
- testimonianze e approfondimenti di esperti nella protezione dei diritti
fondamentali e della cooperazione, su tematiche specifiche al fine di
fornire agli studenti diversi approcci alla materia.
Le lezioni prevedono il coinvolgimento attivo degli studenti che verranno
invitati ad intervenire attivamente alla discussione, in modo da stimolare
la capacità di ragionamento, di analisi critica e nonché comunicativorelazionali.
Il corso si collega a un laboratorio pratico-esperienziale sulla
mediazione volto a rafforzare le conoscenze teoriche acquisite con lo
sviluppo di “soft-skills”.
Il corso è articolato in moduli tematici. Un modulo specifico sulle
violazioni di massa dei diritti umani e la giustizia transizionale sarà
condotto con esperti dell’International Center for Transitional Justice (New
York).
Le lezioni frontali saranno integrate e supportate dall’elaborazione di
materiali didattici ulteriori, pubblicati sulla piattaforma e-learning, così da
renderli fruibili a tutti gli studenti e si avvarranno altresì di materiali multimediali
Verifica Apprendimento
Le modalità di verifica dell’apprendimento consistono in un esame orale,
con attribuzione del voto finale in trentesimi, vertente sull’intero
programma del corso.
Per la valutazione dell’apprendimento, il voto finale è espresso in
trentesimi e tiene conto dell’esattezza e qualità delle risposte (50%),
della capacità di valutazione critica e di argomentazione (25%), nonché
della proprietà di linguaggio (25%)
con attribuzione del voto finale in trentesimi, vertente sull’intero
programma del corso.
Per la valutazione dell’apprendimento, il voto finale è espresso in
trentesimi e tiene conto dell’esattezza e qualità delle risposte (50%),
della capacità di valutazione critica e di argomentazione (25%), nonché
della proprietà di linguaggio (25%)
Contenuti
Temi principali trattati nel corso:
- Lo Stato resiliente.
- Gli Stati fragili (Fragile States).
- I processi di State building e democratizzazione nel mondo
contemporaneo.
- Nazione e nazionalismi.
- Minoranze e diritti delle minoranze.
- The United Nations and the responsibility to protect and the prevention
of genocide, war crimes, ethnic cleansing and crimes against humanity”.
A crisis within a crisis.
- Il principio costituzionale fondamentale internazionalistico.
- Il principio costituzionale del “ripudio della guerra” (art. 11 Cost.)
- La disciplina della partecipazione dell'Italia alle missioni internazionali.
- Il principio costituzionale di solidarietà nella sua proiezione interna e
internazionale.
- Il principio costituzionale di sussidiarietà orizzontale e il Terzo settore.
- La cooperazione internazionale (bilaterale, multilaterale, non
governativa).
- La cooperazione allo sviluppo: a) evoluzione storica; b) Il sistema
italiano di cooperazione allo sviluppo.
- Focus: il Servizio civile universale e il Corpo europeo di solidarietà
- Focus: l fallimento dello Stato: il caso della disintegrazione della ex
Jugoslavia e la guerra civile.
- La Transitional Justice: i diversi strumenti.
Il corso di collega a un workshop pratico sulla mediazione.
- Lo Stato resiliente.
- Gli Stati fragili (Fragile States).
- I processi di State building e democratizzazione nel mondo
contemporaneo.
- Nazione e nazionalismi.
- Minoranze e diritti delle minoranze.
- The United Nations and the responsibility to protect and the prevention
of genocide, war crimes, ethnic cleansing and crimes against humanity”.
A crisis within a crisis.
- Il principio costituzionale fondamentale internazionalistico.
- Il principio costituzionale del “ripudio della guerra” (art. 11 Cost.)
- La disciplina della partecipazione dell'Italia alle missioni internazionali.
- Il principio costituzionale di solidarietà nella sua proiezione interna e
internazionale.
- Il principio costituzionale di sussidiarietà orizzontale e il Terzo settore.
- La cooperazione internazionale (bilaterale, multilaterale, non
governativa).
- La cooperazione allo sviluppo: a) evoluzione storica; b) Il sistema
italiano di cooperazione allo sviluppo.
- Focus: il Servizio civile universale e il Corpo europeo di solidarietà
- Focus: l fallimento dello Stato: il caso della disintegrazione della ex
Jugoslavia e la guerra civile.
- La Transitional Justice: i diversi strumenti.
Il corso di collega a un workshop pratico sulla mediazione.
Lingua Insegnamento
Italiano, con alcuni incontri in inglese.
I materiali di studio sono sia in italiano che in inglese e pertanto il corso
può essere scelto anche da studenti stranieri in Erasmus presso il nostro
Ateneo.
I materiali di studio sono sia in italiano che in inglese e pertanto il corso
può essere scelto anche da studenti stranieri in Erasmus presso il nostro
Ateneo.
Altre informazioni
Il ricevimento studenti si svolge al termine delle lezioni previo
appuntamento via email istituzionale (giulia.tiberi@uninsubria.it)
appuntamento via email istituzionale (giulia.tiberi@uninsubria.it)
Corsi
Corsi
LINGUE MODERNE PER LA COMUNICAZIONE E LA COOPERAZIONE INTERNAZIONALE
Laurea Magistrale
2 anni
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