SME0275 - ATTIVITA' DIDATTICA ELETTIVA 1 - VA

L'insegnamento si propone di favorire l'acquisizione di competenze trasversali fondamentali per l'avvio del percorso formativo dello studente infermiere, promuovendo la conoscenza dei diversi contesti di esercizio della professione infermieristica e lo sviluppo della consapevolezza di sé, della gestione delle emozioni e dello stress. Attraverso testimonianze professionali, momenti di riflessione e attività formative dedicate, il percorso intende sostenere lo studente nella costruzione della propria identità professionale, nell'orientamento ai differenti ambiti assistenziali e nello sviluppo delle competenze personali e relazionali indispensabili per affrontare il percorso universitario e la futura pratica professionale. Al termine del corso lo studente sarà in grado di: Conoscenze Descrivere i principali contesti nei quali si esercita la professione infermieristica. Conoscere i differenti percorsi di sviluppo professionale dell'infermiere nei diversi ambiti assistenziali. Riconoscere il valore delle competenze trasversali nella formazione e nell'esercizio della professione infermieristica. Descrivere le principali caratteristiche delle emozioni e dello stress nel contesto formativo e assistenziale. Conoscere semplici strategie per il riconoscimento e la gestione delle emozioni e dello stress. Abilità Riconoscere le caratteristiche dei diversi contesti assistenziali e le relative opportunità di sviluppo professionale. Riflettere sui propri interessi professionali e orientare in modo consapevole il percorso formativo. Identificare le principali emozioni sperimentate durante il percorso universitario. Riconoscere alcuni segnali di stress e sperimentare semplici strategie di coping. Sviluppare capacità comunicative, relazionali e di collaborazione con pari e professionisti. Comprensione e capacità applicative Integrare le conoscenze acquisite nella pianificazione del proprio percorso di apprendimento e di crescita professionale. Applicare strategie di riflessione personale per favorire consapevolezza, adattabilità e sviluppo dell'identità professionale. Riconoscere l'importanza delle competenze trasversali nella pratica infermieristica e nella qualità dell'assistenza. Adottare comportamenti orientati al benessere personale, alla collaborazione e all'apprendimento continuo.