SUT0013 - SISTEMI INFORMATIVI E MODELLI ORGANIZZATIVI

Il corso è indirizzato allo studio dei sistemi informativi delle organizzazioni e. più in generale, all’uso delle ICT da parte delle organizzazioni come elemento in grado di favorire l’innovazione e aumentare la competitività. L’obiettivo del corso è quello di fornire agli studenti strumenti che permettano di valutare, sia da un punto di vista teorico che dal punto di vista delle pratiche manageriali, le strategie più adeguate per la progettazione, l’implementazione e la gestione manageriale del sistema informativo di una organizzazione, nonché l’impatto che differenti soluzioni ICT possono determinare sui sistemi organizzativi.

I risultati di apprendimento attesi riguardano:
1. Conoscenza e capacità di comprensione
a. Conoscenza dei principali modelli organizzativi
b. Conoscenza del ruolo dei sistemi informativi a supporto dell’attività delle organizzazioni.
c. Conoscenza della tipologia e classificazione dei sistemi informativi.
d. Conoscenza delle architetture dei sistemi informativi aziendali.
e. Conoscenza dei principali fattori che possono determinare la scelta strategica di una organizzazione di entrare in una rete inter-organizzativa
f. Conoscenza dei problemi e delle criticità (a livello tecnologico ed organizzativo) connessi alla definizione di relazioni interorganizzative

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
a. Capacità di descrivere e rappresentare le componenti della struttura di un’organizzazione.
b. Capacità di individuare quali sono i modelli organizzativa più adeguati in specifici contesti di attività delle organizzazioni.
c. Capacità di progettare e gestire percorsi di innovazione nelle organizzazioni attraverso l’uso delle ICT
d. Capacità di individuare gli strumenti tecnologici più adeguati per supportare l’attività di una organizzazione
e. Capacità di valutare l’impatto organizzativo determinato dall’adozione di particolari tecnologie informatiche.

3. Autonomia di giudizio
• Capacità di valutare e comparare autonomamente soluzioni alternative per problemi complessi, come quelli relativi alla gestione degli asset informativi di una organizzazione e alla definizione delle sue strategie di innovazione.

4. Abilità comunicative
• Capacità di comunicare efficacemente in forma scritta e/o orale e, in particolare, capacità di esporre adeguatamente alla committenza soluzioni progettuali ICT

5. Capacità di apprendere
• Capacità di catalogare, schematizzare e rielaborare le nozioni acquisite.