SUT0236 - LA COMUNICAZIONE DEL PROCESSO CRIMINALE NELLA STORIA

L'insegnamento intende fornire agli studenti una conoscenza critica delle relazioni tra diritto, processo criminale e comunicazione pubblica nel corso della storia. Attraverso l'analisi delle fonti giuridiche, delle rappresentazioni della pena e delle narrazioni mediatiche del processo criminale, il corso sviluppa strumenti concettuali utili a comprendere il ruolo del diritto nella costruzione dell'ordine sociale e delle forme di esercizio del potere.

Al termine del percorso gli studenti saranno in grado di:

analizzare l'evoluzione storica delle principali forme di comunicazione del processo criminale e della pena;
interpretare fonti giuridiche, documenti storici e prodotti mediatici utilizzando categorie giuridiche e comunicative appropriate;
applicare le conoscenze acquisite all'analisi di casi storici e contemporanei, mettendo in relazione contesti differenti;
sviluppare una valutazione critica delle modalità con cui la giustizia viene rappresentata e comunicata nello spazio pubblico, considerando le implicazioni sociali, culturali ed etiche dei processi comunicativi;
esporre e argomentare in modo chiaro e rigoroso le proprie interpretazioni utilizzando un lessico disciplinare appropriato;
approfondire autonomamente temi e problemi relativi alla comunicazione del diritto attraverso l'utilizzo di fonti, materiali bibliografici e strumenti di ricerca. Risultati attesi al termine del percorso:

DD1 – Conoscenza e comprensione

Conoscere e comprendere:

le principali forme di comunicazione giuridica e giudiziaria nelle diverse epoche storiche;
l'evoluzione del processo criminale e delle pratiche sanzionatorie;
il rapporto tra diritto, potere politico, opinione pubblica e mezzi di comunicazione;
i concetti fondamentali relativi alla rappresentazione della pena e della giustizia.
DD2 – Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Analizzare criticamente fonti giuridiche, testi storici, documenti iconografici e materiali mediatici.
Applicare categorie storico-giuridiche e comunicative all'interpretazione di casi esemplificativi.
Confrontare modelli comunicativi appartenenti a contesti storici differenti.
DD3 – Autonomia di giudizio
Valutare criticamente il ruolo delle narrazioni giudiziarie nella costruzione dell'immaginario collettivo.
Riflettere sulle implicazioni culturali, sociali ed etiche della rappresentazione dei processi criminali e delle sanzioni.
Formulare giudizi motivati sulla relazione tra comunicazione, potere e controllo sociale.
DD4 – Abilità comunicative
Presentare in modo chiaro e strutturato analisi e interpretazioni.
Utilizzare correttamente il linguaggio storico, giuridico e comunicativo.
Argomentare le proprie posizioni facendo riferimento alle fonti e ai contenuti del corso.
DD5 – Capacità di apprendimento
Approfondire autonomamente temi e casi trattati durante il corso.
Utilizzare la bibliografia e i materiali forniti per sviluppare ulteriori percorsi di studio.
Integrare le conoscenze acquisite nell'analisi di nuovi fenomeni comunicativi e giuridici.