Il corso fornisce gli strumenti metodologici avanzati per l'analisi e la classificazione dei sistemi ideologici . L'obiettivo principale è l'acquisizione di categorie analitiche atte a verificare la presenza di strutture ideologiche all'interno di una visione del mondo. Lo studente sviluppa la capacità di applicare tali categorie a testi e contesti storici eterogenei. Il percorso formativo consolida l'autonomia di giudizio nella valutazione critica dei modelli politici e delle loro dinamiche di penetrazione sociale.
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Le attività didattiche comprendono lezioni frontali ed esercitazioni guidate. Il docente espone i contenuti teorici del programma. Si richiede la partecipazione interattiva degli studenti. La didattica prevede l'analisi critica e il commento metodologico dei testi. Il corso utilizza supporti audiovisivi relativi a discorsi politici. Gli studenti svolgono attività di laboratorio in modalità collaborativa e in piccoli gruppi. L'obiettivo è decodificare la matrice ideologica dei casi di studio esaminati
Verifica Apprendimento
La verifica dell'apprendimento avviene tramite esame orale. La prova prevede quattro quesiti principali relativi alle parti del programma. Per verificare la capacità di applicazione e l'autonomia di giudizio, lo studente può integrare il colloquio con l'analisi scritta di un caso di studio concordato. Il colloquio ha una durata media di 20 minuti. Criteri di ripartizione della valutazione: Il 60% del voto valuta l'esattezza e la qualità scientifica delle risposte. Il 30% del voto valuta la capacità di motivare le analisi e i giudizi critici. Il 10% del voto valuta l'abilità comunicativa ed espositiva dimostrata. Criteri di graduazione per fasce di voto: Fascia 18–21 (Sufficiente): Conoscenza descrittiva lineare dei sistemi ideologici ed esposizione elementare. Fascia 22–26 (Buono): Comprensione strutturata dei contenuti e adeguata capacità di applicare le categorie teoriche ai testi. Fascia 27–30 e lode (Ottimo/Eccellente): Padronanza critica avanzata dei modelli concettuali, eccellente autonomia di giudizio e rigore terminologico specialistico.
Contenuti
Il corso si divide in quattro parti. Parte 1: La satira politica antica. Analisi codificata e concettuale della commedia politica di Aristofane. Studio del teatro classico come strumento di critica e dissenso politico.
Parte 2: Letteratura extragiuridica e veicolazione del messaggio politico Analisi di testi letterari orientati alla critica e alla progettazione di modelli politici. Studio delle strategie di comunicazione non intellettualistica per la diffusione di massa. Esame della funzione politica di generi non ortodossi: la favolistica (con focus su Esopo e La Fontaine), la fiaba, il romanzo e l'opera teatrale.
Parte 3: Genesi ed evoluzione dei sistemi ideologici Analisi storica e concettuale del Giacobinismo. Studio del movimento quale modello archetipico e embrionale di sistema ideologico mirato all'instaurazione del "regno della virtù".
Parte 4: Fenomenologia e strutture dei totalitarismi Definizione teorica della categoria di totalitarismo. Distinzione strutturale rispetto alla dittatura romana antica e alla dittatura moderna. Analisi dei due modelli storici della prima metà del Novecento: lo stalinismo e il nazismo. Esame dei processi di penetrazione dell'ideologia di Stato all'interno della dimensione pubblica e privata.
Lingua Insegnamento
Italiano
Altre informazioni
Il docente è disponibile ad incontrare gli studenti dopo ogni lezione, senza necessità di appuntamento. Per ogni comunicazione relativa al corso e per fissare eventuali ricevimenti, la mail istituzionale è: luca.daris@uninsubria.it
