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  1. Insegnamenti

ECO0352 - MANAGEMENT (H-Z)

insegnamento
ID:
ECO0352
Durata (ore):
113
CFU:
12
Anno:
2026
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (15/02/2027 - 28/05/2027)

Syllabus

Obiettivi Formativi

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso è volto a trasmettere i concetti e i modelli base dell’economia d’azienda, del management e della strategia d’impresa, fornendo una visione unitaria del finalismo, della struttura, del funzionamento e dei risultati delle aziende e delle principali scelte strategiche in una prospettiva sia analitico-descrittiva che decisionale.

Nello specifico, il corso è diviso in due parti: A (A1 + A2) e C.
La parte A1 fornisce un quadro di insieme della struttura e del funzionamento delle imprese (con cenni agli altri istituti) con particolare riguardo: al sistema della gestione (attività, organismo personale, risorse e patrimonio, assetto strategico e organizzativo) e al sistema della governance (persone, decisioni e assetti di governo).
La parte B approfondisce le strategie d'impresa con particolare riguardo all'analisi interna ed esterna, alla formulazione e implementazione delle scelte strategiche e a strategie specifiche come la leadership di costo, la differenziazione, la segmentazione, l'integrazione verticale, l'esternalizzazione, la diversificazione, l'internazionalizzazione, la crescita e il ridimensionamento.
La parte A2 approfondisce alcune scelte strategiche in tema di dinamica degli assetti istituzionali e di disegno delle strutture organizzative, e i legami tra buona governance, buona gestione e risultati, Le sessioni conclusive sono dedicate alle condizioni di successo duraturo, ai diversi tipi di risultati (economici e non economici) e alla rappresentazione dei risultati economici in bilancio, che saranno successivamente sviluppati nel corso di Contabilità e Bilancio.
Il corso è tenuto da due docenti, rispettivamente per le parti A1 & A2 e per la parte B.
Con riguardo ai risultati di apprendimento attesi, al termine dell’insegnamento gli studenti saranno in grado di:
1. padroneggiare la terminologia propria delle discipline economico-aziendali
2. conoscere i modelli di rappresentazione della struttura, della strategia, della gestione e delle condizioni di esistenza dei vari istituti che svolgono l’attività economica, e in particolare delle imprese
3. conoscere i concetti base in tema di economicità e acquisire gli elementi essenziali del modello del bilancio.

Prerequisiti

Nessuno

Metodi didattici

Lezioni in aula, discussione di casi aziendali e testimonianze di manager e imprenditori.
Esercitazioni volte: i) all’applicazione dei concetti trattati nel corso e, per la parte C, a esercizi sul bilancio; ii) alla discussione delle attività opzionali (v. sezione successiva).

Verifica Apprendimento

L’esame si svolge in forma scritta sui temi trattati durante il corso e nei materiali di riferimento.

L’esame si può sostenere in due modalità: i) sostenendo due prove parziali, sui contenuti di ciascun semestre, nelle date che saranno indicate a metà e fine semestre. E’ prevista una seconda prova parziale di recupero, in concomitanza con il primo appello di cui al punto successivo, riservata agli studenti che abbiano superato la prima prova parziale ma non abbiano superato o potuto sostenere la seconda)); ii) in soluzione unica (parte A e parte B insieme) negli appelli successivi alla chiusura del corso, in date a partire da giugno.
In ogni caso, il voto finale consisterà nella media delle valutazioni riportate nelle due parti (A1 + A2) e B, ma entrambe le valutazioni dovranno risultare uguali o superiori a 18/30.
La sezione dell'esame relativa alle parti A1 e A2 del corso consiste complessivamente in tre domande con risposte a scelta multipla, due domande aperte e un esercizio volti a verificare l’acquisizione dei concetti base e la loro corretta applicazione, anche quantitativa, alle imprese e agli altri istituti e aziende.
La sezione dell'esame relativa alla parte B del corso consiste complessivamente in tre domande con risposte a scelta multipla e quattro domande aperte. Ogni prova intermedia conterrà un mix di domande corrispondente ai contenuti trattati nel semestre e la valutazione sarà calcolata come media ponderata delle valutazioni delle due parti (A e B) svolte nel semestre stesso; la somma delle due prove intermedie equivale al totale delle domande sopra indicate. L’obiettivo dell’esame è quello di verificare l’acquisizione dei modelli fondamentali di strategia d’impresa e la loro applicazione.

Per le domande a risposta aperta, la valutazione sarà basata, oltre che sulla conoscenza dei contenuti, sulla capacità di organizzare discorsivamente l’esposizione e sulla capacità di collegare i concetti .

La prova avrà una durata complessiva (sezioni A1 e A2 + sezione B) di 80 minuti (40 minuti per ciascuna prova intermedia).
Dal punto di vista tecnico/logistico, tutte le prove si terranno nelle aule dell'Università in modalità "carta e penna".
Tutte le indicazioni necessarie saranno fornite in aula e sulla piattaforma e-learning, e ove si decidesse di adottare una modalità diversa (NB a struttura dell'esame invariata) lo si comunicherà per tempo.
Inoltre, durante il corso sarà data la possibilità di svolgere un insieme di attività opzionali (ad esempio, social media challenges o altri lavori di rielaborazione e commento di testimonianze, articoli e, in generale, contenuti presentati e discussi durante il corso) nell’ambito di ciascuna parte A e B, con l’obiettivo comune di approfondire ulteriormente l’applicazione dei concetti trattati a situazioni concrete e di formare skills di presentazione e comunicazione di contenuti tecnici. Il complesso delle attività opzionali scelte da ciascuno studente potrà portare a una integrazione del voto finale fino a 5 punti bonus. I punti bonus saranno aggiunti al voto – ove sufficiente – della prova scritta. Le diverse attività saranno proposte dai docenti durante il corso, all’inizio del quale saranno fornite le informazioni di dettaglio.

Contenuti

Il corso è diviso in 3 parti che costituiscono un unico sviluppo complementare rispetto all’obiettivo del corso.
PARTE A1) I fondamenti: istituti, gestione e governance
La prima parte costituisce il fondamento concettuale su cui innovazione e sostenibilità potranno essere lette non come vincoli esterni, ma come variabili strutturali del funzionamento aziendale. Questa prima parte costruisce il linguaggio dell'economia aziendale, muovendo dalle persone e dall'attività economica fino al modello dell'istituto letto attraverso i suoi tre sistemi: gestione, governance e risultati. L'attenzione all'ambiente e alle relazioni tra istituti e contesto introduce sin da subito la dimensione della responsabilità verso una pluralità di interlocutori.
PARTE B) Strategia, mercati e vantaggio competitivo
La seconda parte, la più ampia del corso, sviluppa il percorso completo dell'analisi strategica: dall'identità strategica di fondo all'analisi dell'ambiente e del campo di attività, dal posizionamento competitivo alle risorse e competenze distintive. Le strategie di business e di corporate vengono esaminate insieme ai loro limiti interpretativi, aprendo lo spazio a un ripensamento delle logiche tradizionali. Innovazione e sostenibilità emergono qui come vettori di differenziazione e di sviluppo, capaci di ridefinire i fattori critici di successo di un settore.
PARTE A2 — Governance, assetti organizzativi e misurazione dei risultati
La terza parte chiude il cerchio tornando agli assetti istituzionali: le scelte e i cambiamenti di proprietà, governo e organizzazione, e il nesso tra buon governo, buona gestione e performance. Il principio di economicità e il modello del bilancio forniscono gli strumenti per rappresentare e valutare i risultati conseguiti. È il passaggio in cui si comprende come le scelte di innovazione e di sostenibilità debbano trovare riscontro negli assetti di governo e nella misurazione economica dei loro effetti.
ArgomentiOre
Presentazione del corso2
Parte A123
Parte B44
Parte A221

Lingua Insegnamento

Italiano

Altre informazioni

I libri di testo (con indicazione dei capitoli in programma) sono riportati nella sezione Leganto.
Altri materiali - casi, articoli, slide etc. saranno resi disponibili sulla piattaforma e-learning.

I docenti sono disponibili negli orari di ricevimento indicati, e regolarmente aggiornati, nelle rispettive homepage.

Per gli studenti è disponibile anche un servizio di tutoraggio che si consiglia caldamente. I nomi e i riferimenti dei tutor sono disponibili al seguente link: https://www.uninsubria.it/servizi/tutti-i-servizi/tutorato-dieco

Corsi

Corsi

ECONOMIA E MANAGEMENT DELL'INNOVAZIONE E DELLA SOSTENIBILITA' 
Laurea
3 anni
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Persone

Persone (4)

MONTEMERLO DANIELA
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ONETTI ALBERTO
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Goal 9: Industry, Innovation, and Infrastructure
Settore ECON-07/A - Economia e gestione delle imprese
SH1_2 - International management; international trade; international business; spatial economics - (2020)
SH1_9 - Industrial organisation; strategy; entrepreneurship - (2020)
AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
SH1_10 - Management; marketing; organisational behaviour; operations management - (2020)
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Docenti di ruolo di Ia fascia
PAVIONE ENRICA
Goal 9: Industry, Innovation, and Infrastructure
Settore ECON-07/A - Economia e gestione delle imprese
SH1_2 - International management; international trade; international business; spatial economics - (2020)
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AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
SH1_10 - Management; marketing; organisational behaviour; operations management - (2020)
Gruppo 13/ECON-07 - ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE
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SACCO FRANCESCO
Settore ECON-06/A - Economia aziendale
Gruppo 13/ECON-06 - ECONOMIA AZIENDALE
AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
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