Transferring tacit knowledge: learning how to sing through YouTube

Articolo

Data di Pubblicazione:

2015

Tipologia CRIS:

Articolo su Rivista

Elenco autori:

Berti, Barbara

Link alla scheda completa:

https://irinsubria.uninsubria.it/handle/11383/2024504

Pubblicato in:

STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA

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