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  1. Insegnamenti

ECO0378 - ECONOMIA AMBIENTALE E SVILUPPO SOSTENIBILE

insegnamento
ID:
ECO0378
Durata (ore):
57
CFU:
6
SSD:
ECONOMIA APPLICATA
Anno:
2025
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (16/02/2026 - 29/05/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Obiettivo dell’insegnamento è fornire allo studente conoscenze sui recenti sviluppi della scienza economica che, traendo origine dalla cosiddetta “economia dell’ambiente”, si pongono la finalità di esplorare il legame intrinseco tra economia, ambiente e società, con evidenti possibili risvolti etici. Negli ultimi decenni si sono sviluppati diverse teorie e studi empirici che, mettendo in discussione l’approccio meccanicistico della teoria economica tradizionale, affrontano il tema del rapporto tra la dimensione economica, ambientale ed etico-sociale. Sono state inoltre proposte metodologie di misurazione del benessere che “vadano oltre al PIL”. Risultati di apprendimento attesi Al termine del corso gli studenti saranno in grado di interpretare e discutere in maniera autonoma e critica aspetti connessi alle seguenti questioni: • Quali sono i fondamenti dell’economia ambientale? • Qual è il legame tra Economia, Ambiente e Società? • Cos'è lo Sviluppo Sostenibile? Quali dimensioni lo compongono? • Come si misura lo Sviluppo Sostenibile? • Quali strategie di Sviluppo Sostenibile possono essere messe in atto dalle imprese e dagli enti pubblici? E con quali modalità? • In che cosa consiste la transizione dall'economia lineare all'economia circolare • Qual è il ruolo delle politiche pubbliche per supportare la transizione verso lo Sviluppo Sostenibile e l’Economia Circolare? • Come si può misurare il benessere di un individuo e della società?

Prerequisiti

Conoscenze di base dell’economia

Metodi didattici

Il corso è strutturato in lezioni in presenza in aula (15 ore) e lezioni erogate in streaming via MS Teams (26 ore) e attraverso la piattaforma e-learning (4 ore). Le lezioni sono supportate dalla proiezione di lucidi. Durante le lezioni, gli studenti sono incoraggiati ad interagire con il docente con osservazioni, domande e richieste di approfondimenti. Sono previste due sessioni di ripasso ad hoc, prima di ciascuna prova parziale, volte anche a favorire una maggiore interazione con gli studenti.

Verifica Apprendimento

La verifica dell’apprendimento avviene tramite una prova scritta composta da domande a risposta multipla e domande aperte. Sono previste 2 prove parziali (a metà e a fine corso), ciascuna della durata di 30 minuti, composte da 13 domande a risposta multipla del valore di 2 punti ciascuna e 1 domanda aperta a scelta su due del valore massimo di 5 punti. E’ necessario acquisire un voto minimo di 18/30 per ciascuna prova per superare l'esame; il voto finale è dato dalla media aritmetica arrotondata per eccesso dei voti delle 2 prove parziali. Gli studenti che sosterranno l’esame negli appelli previsti, invece, affronteranno un’unica prova scritta della durata di 60 minuti, articolata in 22 domande a risposta multipla del valore di 1 punto ciascuno e 2 domande aperte del valore di 4 punti ciascuna.

Contenuti

I parte: Fondamenti di economia e politica ambientale - Approccio economico all’analisi dell’ambiente e i limiti alla crescita - Esternalità, beni pubblici, beni ambientali e allocazioni efficienti delle risorse ambientali - Strumenti economici di politica ambientale e i limiti dell’intervento pubblico: strumenti command and control, tasse-sussidi, diritti di proprietà e mercati delle emissioni II parte: Sviluppo sostenibile ed economia circolare - Definizione del concetto di sviluppo sostenibile e relative dimensioni - Obiettivi di Sviluppo Sostenibile ed evoluzione delle politiche di Sviluppo Sostenibile: Agenda ONU 2030, Green Deal europeo, ecc. - Misurazione dello sviluppo sostenibile - Cambiamenti climatici ed economia - Transizione dall’economia lineare all’economia circolare, bioeconomia e Simbiosi industriale - Responsabilità sociale d’impresa e relativi strumenti III parte: Economia ed etica - Determinanti del benessere e della felicità di un individuo - Le problematiche connesse all'utilizzo del PIL come indicatore di benessere. - Indicatori multidimensionali del benessere di una società

Lingua Insegnamento

ITALIANO

Altre informazioni

Orario di ricevimento: su appuntamento, in presenza o a distanza. La bibliografia è consultabile dalla pagina web del corso in E-learning. Saranno messi a disposizione le slides e articoli/documenti sui diversi temi trattati. Presso il Dipartimento di Economia è attivo un Servizio di Tutorato. Informazioni più dettagliate sono disponibili al seguente link: https://www.uninsubria.it/servizi/tutti-i-servizi/tutorato-dieco

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