Gestire adeguatamente la relazione con il paziente, individuandone lo stile di gestione della malattia e le risorse personali e sociali, nella prospettiva bio-psico-sociale della condivisione di ruoli e responsabilità da parte di pazienti ed operatori sanitari
Acquisire le conoscenze per instaurare una relazione e una comunicazione, efficace e adeguata, con il paziente e con i suoi familiari, nonché con gli altri operatori sanitari, nella consapevolezza dei valori propri ed altrui
Prerequisiti
Non vi sono prerequisiti specifici differenti da quelli richiesti per l’accesso al corso di Laurea
Metodi didattici
lezioni e discussione su casi
Verifica Apprendimento
Scritto a risposta chiusa - eventuale domanda orale per migliorare la valutazione finale
Contenuti
I fondamenti della comunicazione in medicina: il concetto di vissuto di malattia del paziente - Competenze e tecniche per la raccolta dell’informazione il controllo della propria comprensione l’educazione del paziente e il controllo dell’altrui comprensione - La relazione triadica: aspetti di complessità nel coinvolgimento del caregiver nel percorso di cura - Educazione del paziente cronico: cenni introduttivi; psicoeducazione in gruppo - La comunicazione nelle conversazioni difficili: la conversazione con il paziente con prognosi infausta; la conversazione con il paziente morente e la famiglia; la conversazione con il paziente quando si parla di tematiche sessuali. - Il vissuto lavorativo dell'operatore sanitario
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Altre informazioni
Ripamonti CA. Manuale di psicologia della salute. Bologna: Il Mulino; 2015. Ditadi A, Bonso O. Manuale di Pratica della relazione nell’assistenza infermieristica. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2017.
