Il corso si propone di far conoscere i fondamenti della disciplina, di identificare gli strumenti per la ricerca e di approfondire alcuni aspetti dell'archivio contemporaneo anche nel contesto digitale. Nello specifico, al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di: - identificare un archivio, anche in rapporto agli altri beni culturali - comprendere le ragioni della descrizione archivistica e della catalogazione - conoscere gli strumenti per la ricerca in archivio e in biblioteca - riconoscere gli elementi di progetto per la digitalizzazione dei beni culturali - identificare il percorso di transizione digitale della Pubblica amministrazione Non sono previsti requisiti preliminari
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Il corso è articolato in lezioni frontali con l’illustrazioni di casi pratici e l’esame di progetti nazionali e internazionali. Nella seconda parte del corso sono previsti lavori seminariali, visite guidate e conferenze di relatori esterni.
Verifica Apprendimento
L’esame consiste in un colloquio orale teso all'accertamento dell’acquisizione e della corretta comprensione dei contenuti del corso. Si valuterà la conoscenza degli argomenti, la capacità espositiva e la capacità di analisi critica. Il voto finale terrà conto dell’esattezza e della qualità delle risposte, nonché dell’abilità comunicativa e della capacità di motivare adeguatamente affermazioni, analisi e giudizi mostrata durante il colloquio. Bibliografia per gli studenti frequentanti: - Dispense, articoli e testi forniti in aula dal docente - Federico Valacchi, Diventare archivisti, Milano, Bibliografica, 2022 - Linda Giuva e Maria Guercio (a cura di), Archivistica. Teorie, metodi, pratiche, Roma, Carocci, 2014 (tre capitoli a scelta) - Gianni Penzo Doria, Asterix, gli altri e gli archivi. La percezione della professione di archivista al cinema, Filodiritto editore, 2021 Bibliografia per gli studenti frequentanti. Aggiungere un testo a scelta fra: - Le muse in archivio. Itinerari nelle carte d’arte e d’artista, edizioni anai, 2023 (due capitoli a scelta) - Concetta Damiani, Gli archivi dell’arte, Milano, Bibliografica, 2023 - Stefano Allegrezza (a cura di), Personal Digital Memories: i fondi di persona dall’analogico al digitale, Civita, 2023 (due capitoli a scelta) - Stefano Allegrezza (a cura di), La digitalizzazione del patrimonio culturale, Civita, 2022 (due capitoli a scelta) - Stefano Allegrezza e Raffaella Biscioni (a cura di), Gli archivi fotografici personali nell’era digitale, Civita, 2021 (due capitoli a scelta) - Stefano Pigliapoco, Guida alla gestione informatica dei documenti, Civita, 2020 Bibliografia per gli studenti non frequentanti. Alla bibliografia indicata per gli studenti frequentanti aggiungere due testi a scelta fra: - Federico Valacchi, Gli archivi tra storia uso e futuro, Milano, Bibliografica, 2021 - Maria Pia Donato, L'archivio del mondo, Bari-Roma, Laterza, 2019 - Isabella Zanni Rosiello, Gli archivi nella società contemporanea, Il Mulino, 2009 - Francesca Nemore, Cercando il bandolo della matassa, Bulzoni, 2023 - Linda Giuva, Stefano Vitali, Isabella Zanni Rosiello, Il potere degli archivi, Bruno Mondadori, Milano, 2007 (due capitoli a scelta) - Lorenzo Pezzica, L’archivio liberato. Guida teorico-pratica ai fondi storici del Novecento, Milano, Bibliografica, 2020 (due capitoli a scelta)
Contenuti
Gli archivi rappresentano uno strumento indispensabile per comprendere la nostra storia, per agire nel mondo contemporaneo e per una cittadinanza consapevole.
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Altre informazioni
Il professore riceve su appuntamento online o in presenza.
