Al termine del modulo i corsisti saranno in grado di conoscere gli elementi fondativi dell’agire educativo dal punto di vista metodologico-didattico, orientarsi negli scenari delle nuove sfide educative della società complessa, confrontarsi con paradigmi di riferimento relativi alla pedagogia speciale.
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Lezioni attraverso l’uso di mappe, slide e sequenze filmiche
Verifica Apprendimento
Esame orale sugli argomenti delle lezioni e sulla bibliografia
Contenuti
L'agire educativo in un'ottica sistemica. Le competenze dell'educatore. Nuovi paradigmi lavoro di rete. L'international Classification of Functioning
