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  1. People
Person
TERMINE CRISTIANO

TERMINE CRISTIANO

Docenti di ruolo di Ia fascia
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Course Catalogue:
https://uninsubria.coursecatalogue.cineca.it/docen...

Gruppo 06/MEDS-20 - PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA E NEUROPSICHIATRIA INFANTILE

Settore MEDS-20/B - Neuropsichiatria infantile
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Communications

Overview

Cristiano Termine is Full Professor of Child Neuropsychiatry at the University of Insubria (Varese, Italy). He graduated with honors in Medicine and Surgery at the University of Pavia, where he also obtained his specialization in Child Neuropsychiatry and a Master’s degree in Developmental Neuropsychology and Learning Psychopathology. He has served on several national and international technical-scientific committees on Specific Learning Disorders, including the Italian Dyslexia Association, the Italian National Institute of Health (Istituto Superiore di Sanità), and the European Dyslexia Association, whose Board of Directors he has been a member of since 2014. His research focuses mainly on specific learning disorders (neurobiological bases, early detection and intervention, and diagnosis in adulthood), Tourette syndrome, headache in developmental age, and the neuropsychology of epilepsy. He is the author of approximately 250 publications, including 86 papers in ISI/Scopus-indexed journals (H-index 33, Feb. 2026), as well as books and book chapters.

Description

Termine Cristiano, Full Professor. Speciality: Child Neuropsychiatry. Affiliation: Department of Medicine and Surgery, Child Neuropsychiatry Unit, Department of Clinical and Biological Sciences, School of Medicine, University of Insubria, Varese, Italy Address: Ospedale del Ponte, piazza Biroldi 19 – 21100 Varese (Italy) Email-address: cristiano.termine@uninsubria.it

- In 1995 Graduation summa cum laude (110/110 e lode) at the School of Medicine of the University of Pavia with an experimental thesis titled: “A pupillometric study of childhood migraine” performed at the Neurologic Institue “C. Mondino Foundation” (Child Neuropsychiatry Department, prof. G. Lanzi).
- In 1996 Stage as visiting fellow, Servicio de Neuropediatria, Hospital S. Juan de Deo (prof. E. Fernandez Alvarez), Barcelona (ES)
- In 1996 Scholarship at the Neurological Institute “C. .Mondino Foundation”, Pavia, Italy: “Epidemiological study of tics in primary school students” .
- In 2001 Master in Developmental Neuropsychology and Learning Psychopathology (director prof. G.Stella, University of Bologna, Italy). - In 2002 Speciality in Child Neuropsychiatry, University of Pavia, Italy
- 1995–2002 Fellow Child Neuropsychiatry Department (prof. G. Lanzi), Neurological Institute “C. Mondino Foundation”, Pavia, Italy.
- From 2002 is Researcher in Child Neuropsychiatry at the University of Insubria, Varese, Italy.
- From June 2005 to October 2009 Member of National Technical-Scientific Committee of the Italian Dyslexia Association.
- Member of Committee of 1st National Consensus Conference of Specific
Learning Disorder (January 2007)
- From January 2007 to 2009 Coordinator of the research lines on the developmental headaches of IRCCS "C. Mondino "of Pavia.
- Member of the Scientific Council of the Interuniversity Research Center on headaches and adaptive disorders (since August 2008).
- Founder member of European Society for the Study of Tourette Syndrome (ESSTS) – Leiden 2008
- Member of Committee: European clinical guidelines for Tourette syndrome and other tic disorders (European Society for the Study of Tourette Syndrome) – Leiden November 21st 2008.
-Member of Committee : European guidelines for the diagnosis and managment of Pediatric Headache (European Headache Federation) – Pavia 6 April 2009.
- Member of the Technical Committee of the Consensus Conference of the Istituto Superiore di Sanità "Specific learning disorders" celebrated in Rome on 6-7 December 2010.
- Member of the Board of Directors of the Italian Dyslexia Association (October 2009-October 2012)
- Member of the teaching staff of the Ph.D. "Clinical and Experimental Pharmacology" of the University of Insubria.
-Coordinator for the developmental age of the national project conceived by the Italian Dyslexia Association and funded by the Telecom Italia Foundation entitled "Diagnosis Project: Resources for the Detection of Dyslexia and Specific Learning Disorders" - 2012-2013.
- Supervisor of the project for Child and Adolescent Neuropsychiatry funded by the Lombardy Region "Specific developmental disorder of school abilities and quality of life: project of clinical-assistance intervention and training" - 2011-2013
- Member of the Scientific Committee of the Italian Dyslexia Foundation – Bologna from 01-01-2013 today
- Member of the Board of Directors of the European Dyslexia Association - Braine Le Château (B), from 01-09-2014 today
- From 2014 is Associate Professor in Child Neuropsychiatry at the University of
Insubria Varese,Italy.
- Director of School of Specialization of Child Neuropsychiatry – See of Varese (aggregated school University of Milano Bicocca and University of Insubria), from 15 December 2016 up to now.
- Has achieved the national scientific qualification for the functions of full professor in the 06/G1 competition sector “General and Special Paediatrics and Child Neuropsychiatry” Notice DD.1532/2016, 10/04/2017.
- Member of CTS -Centro territoriale di Supporto -Territorial Support Centre of Scholastic Office of the province of Varese- from 2017.
- Coordinator of the School of Specialization of Child Neuropsychiatry -See of Varese (inter-university school University of Brescia, University of Milano Bicocca and University of Insubria) from 2018 up to now.
- Member of the Scientific Secretary of the Guideline on management of Specific Learning disorders - SISTEMA NAZIONALE LINEE GUIDA DELL’ISTITUTO SUPERIORE DI SANITÀ, 2018.
- Member of the Scientific-Technical Committee of the Consensus Conference on Primary Speech and Language Disorder - SISTEMA NAZIONALE LINEE GUIDA DELL’ISTITUTO SUPERIORE DI SANITÀ, 2019.
- President of the Scientific Committee of Associazione Italiana Dislessia (Italian Dyslexia Association), from 2019 up to now.
- Member of the Technical-Scientific Committee for Specific Learning Disorders, appointed by a decree of Ministro dell’Istruzione -Minister for Education- (law number 170, dated 8 October 2010), 2020.
- Member of the regional Technical Committee for Specific Learning Disorders, nominated with a deliberation of Regione Lombardia (in accordance with the article 7 of the regional law number 17, dated 29 October 2019), 2021.


 
MEMBERSHIP:
-Italian Society of Childhood and Adolescence Neuropsychiatry -Italian Dyslexia Association
-Italian Neuroepidemiological Society
-Italian Society for Headache Research
-International Headache Society
-Société Européenne de Neurologie Pédiatrique (SENP) -European Society for the Study of Tourette Syndrome (ESSTS)
-European Dyslexia Association (EDA)

RESEARCH INTERESTS AND ACTIVITIES:
Specific learning disorders and Other Neurodevelopmental disorders: neurobiological bases (neuroimaging and genotype-phenotype correlations) detection and early intervention, natural history, diagnosis in adulthood.
Tourette's syndrome: psychiatric comorbidity, quality of life and psychopharmacology
Headache: psychopathological aspects and evaluation of treatment effectiveness

PUBLICATIONS: is author of about 300 publications, 97 of which in ISI journals and reviewed on Pub-Med and Scopus, as well as books and book chapters.

SCOPUS METRIC OVERVIEW (13.03.2022): publications: 97, citations: 2691, h-index: 28

REVIEWER for the following journals: Journal of Pediatric Neurology, Neuroscience & Biobehavioral Reviews, The Journal of Headache and Pain, Behavioral Neurology, Functional Neurology, Journal of Psychosomatic Research, Movement Disorders, Comprehensive Psychiatry, Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry.


NATIONAL AND INTERNATIONAL RESEARCH AWARDS

- Appointed member of the Committee: European clinical guidelines for Tourette syndrome and other tic disorders (European Society for the Study of Tourette Syndrome) – Leiden (NL), 21 November 2008.
- Appointed component of Consiglio Scientifico del Centro Interuniversitario di ricerca su cefalee e disordini adattativi (UCADH) – Pavia, August 2008.
- Appointed member of the Committee: European guidelines for the diagnosis and management of Pediatric Headache (European Headache Federation) – Pavia, 6 April 2009.
- Appointed member of Technical Committee of the Consensus Conference of Istituto Superiore di Sanità "I disturbi specifici dell'apprendimento" – Roma, 6-7 December 2010.
- Appointed member of Consiglio di Amministrazione del Consorzio di ricerca traslazionale cefalee, dolore facciale e disordini adattativi (University Consortium for Adaptive Disorders and Head pain - UCADH) – Pavia, 30 January 2013.
- Appointed member of the Scientific Committee of Fondazione Italiana Dislessia – Bologna 2013.
- Appointed member of Board of Directors of European Dyslexia Association - Braine Le Château (B), September 2014
- Appointed member of Scientific Secretariat of Linea Guida sulla gestione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento - SISTEMA NAZIONALE LINEE GUIDA DELL’ISTITUTO SUPERIORE DI SANITÀ, 2018
- Appointed member of Techical-Scientific Commitee of the Consensus Conference “Il Disturbo Primario del Linguaggio” - SISTEMA NAZIONALE LINEE GUIDA DELL’ISTITUTO SUPERIORE DI SANITÀ, 2019


 
RESEARCH FUNDING

- Comune of Varese (Assessorato Servizi Educativi). Funding of 22.000 euro (year 2009-2010) for the project: "Educatori e doposcuola: risorse per prevenire il fallimento scolare".

- Waf Onlus (www.wafonlus.it) humanitarian association operating in the field of the protection of psychophysical wellbeing in infancy. Funding of 2.500 euro (2010) for the project "Screening dislessia" in collaboration with the family paediatrics in the province of Varese.

- Foundation Telecom Italia and Associazione Italiana Dislessia. Funding of 44.000 euro (year 2012) for the project "Progetto diagnosi: risorse per l'individuazione di dislessia e DSA in età evolutiva e in età adulta".

-Erasmus +. Call 2019 Round 1 KA2 - Cooperation for innovation and the exchange of good practices KA202 - Strategic Partnerships for vocational education and training. Project Title: Dyslexia@Work.EU. Funding of 33.340 euro.

- Horizon 2020. INNOVATION ACTION. Medical technologies, Digital tools and Artificial Intelligence (AI) analytics to improve surveillance and care at high Technology Readiness Levels (TRL). SC1-PHE-CORONAVIRUS-2020-2B. Project Number: 101016112. Project Title: ESSENCE “Empathic platform to personally monitor, Stimulate, enrich, and aSsist Elders aNd Children in their Environment” –Funding of 352.812 euro.


OFFICIAL TEACHING ACTIVITIES CONFERRED BY THE FACULTY OF MEDICINE AND SURGERY OF THE UNIVERSITY OF INSUBRIA:
- official teaching of Child Neuropsychiatry as part of the Degree in Physiotherapy from the academic year 2002-2003 to today;
- official courses within the School of specialization in Child Neuropsychiatry (University of Insubria and Milan-Bicocca University) from the academic year 2002-2003 to today;
- official teachings of Child Neuropsychiatry within the Degree Course in Professional Educator from the academic year 2003-2004 to today;
- official teaching of Child Neuropsychiatry within the Degree Course in Medicine and Surgery from the 2008-2009 academic year to today ;
- official teaching of Child Neuropsychiatry within the Degree Course in Nursing from the 2009-2010 academic year to today;
- teaching and coordination activities in the University Master "rehabilitation of low vision" in the academic year 2003-2004
- didactic-scientific committee, planning and teaching and coordination activities in the context of the II level Master's Degree in "Diagnosis and treatment of learning disabilities in the developmental age" in the academic year 2004-2005 (1st edition) and in the academic year 2007-2008 (II edition).
- director of the Specialization Course for Speech Pathologists on Specific Learning Disorders, organized in the 2009-2010 academic year in collaboration with Federazione Logopedisti Italiani.
-director of the Specialization Course for Tutor on Specific Learning Disorders, organized in the following academic years: 20013-2014; 20015-2016; 2019-2020.
PARTECIPAZIONE A COLLEGI DI DOTTORATO

PARTECIPAZIONE AL COLLEGIO 2009:
Ateneo proponente: Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como
Titolo: "FARMACOLOGIA CLINICA E SPERIMENTALE"
Anno accademico di inizio: 2009 - Ciclo: XXV - Durata: 3 anni

PARTECIPAZIONE AL COLLEGIO 2010:
(adesione completata il 05/11/2010)
Ateneo proponente: Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como
Titolo: "FARMACOLOGIA CLINICA E SPERIMENTALE"
Anno accademico di inizio: 2010 - Ciclo: XXVI - Durata: 3 anni

PARTECIPAZIONE AL COLLEGIO 2011:
Ateneo proponente: Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como
Titolo: "FARMACOLOGIA CLINICA E SPERIMENTALE"
Anno accademico di inizio: 2011 - Ciclo: XXVII - Durata: 3 anni

PARTECIPAZIONE AL COLLEGIO 2012:
Ateneo proponente: Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como
Titolo: "FARMACOLOGIA CLINICA E SPERIMENTALE"
Anno accademico di inizio: 2012 - Ciclo: XXVIII - Durata: 3 anni

PARTECIPAZIONE AL COLLEGIO 2013:
(adesione completata il 19/09/2013)
Ateneo proponente: Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como
Titolo: "MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES"
Anno accademico di inizio: 2013 - Ciclo: XXIX - Durata: 3 anni

PARTECIPAZIONE AL COLLEGIO 2016:
(adesione completata il 01/04/2016)
Ateneo proponente: Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como
Titolo: "MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES"
Anno accademico di inizio: 2016/2017 - Ciclo: 32

PARTECIPAZIONE AL COLLEGIO 2019:
Ateneo proponente: Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como
Titolo: "MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES"
Anno accademico di inizio: 2019/2021 - Ciclo: 35

PARTECIPAZIONE AL COLLEGIO 2020:
Ateneo proponente: Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como
Titolo: "MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES"
Anno accademico di inizio: 2020/2021 - Ciclo: 36

PARTECIPAZIONE AL COLLEGIO 2021:
Ateneo proponente: Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como
Titolo: "MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES"
Anno accademico di inizio: 2021/2022 - Ciclo: 37


OTHER EDUCATIONAL ACTIVITIES AND COURSES IN THE QUALITY OF PROFESSOR:
-Teaching Course on Paediatric Headache during the XI Congress of the International Headache Society, Rome 13-16 September 2003.
4th National multidisciplinary training course on headaches, Ischia, 2-3 October 2004
- Training Course for the Interdisciplinary School of Headaches, Florence, 7-9 July 2006.
- European Headache School of Castrocaro Terme from 5 to 7 October 2006
- Cours satellites de neuropédiatrie on "Le retard mental", XXXVème Reunion de la Société Européenne de Neurologie Pediatrrique. Pavia, Antico Borgo della Certosa, 18-21 April 2007.
- II Meeting Brasil-Italia de Cefaleia and I Jornada Internacional de Cefalea in Childhood and Adolescence by SBCe, Brazil, Rio de Janeiro, 20-21 April 2007
- Teaching Course on Pediatric Headache held during the XIII Congress of the International Headache Society, Stockholm 28 June-1 July 2007
- Teaching course held during the XXI National Congress of the Italian Society for the Study of Headaches, Pavia, September 26-29, 2007.
- EHF teaching course held during the Intensive Training Course "Diagnosis and Treatment of Headaches", Salice Terme. January 24, 2009.
- EHF School 2010: videoconference course: headache in children. Monza, September 14th 2010.
- Educational and seminar activities aimed at training health workers (doctors, psychologists, speech therapists and pedagogists) and teachers on learning issues, conduct of initiative of the Italian Association of Dyslexia (MIUR Training Authority).
- official teaching of School of specialization in Child Neuropsychiatry (University of Pavia) from the 2010-2011 academic year to today.
- Clinical training school for Tourette Syndrome, European Society for the Study of Tourette Syndrome. Catania, 6-8 June 2012.
- Masterclass in foreign languages and dyslexia. Università Ca’ Foscari di Venezia, 10 July 2012.
- Professor at Corso di perfezionamento per Tecnico dell’apprendimento, organized by Università di San Marino, 16 March 2013.
- Teaching Course at 41° Congresso della SENP - Société Européenne de Neurologie Pédiatrique. Brescia 18-20 April 2013.
- Masterclass in foreign language and dyslexia. Università Ca’ Foscari di Venezia, 18 July 2013
¬- Teaching Course during XXVII Congresso Nazionale della Società Italiana per lo Studio delle Cefalee, Perugia, 26-28 September 2013.
- Teaching course at del XXII Congresso Nazionale AIRIPA - I disturbi dell’apprendimento. Pordenone 25-26 October 2013.
- Professor at Corso di perfezionamento per Tecnico dell’apprendimento, organized by Università di San Marino, 22 February 2014.
- Teaching Course during XXVIII Congresso Nazionale della Società Italiana per lo Studio delle Cefalee, Milano, 26-28 June 2014.
-Professor at Corso di perfezionamento per Tecnico dell’apprendimento, organized by Università di San Marino, 14 February 2015.
- Professor at Master di II livello in “Esperto in Disturbi dell’apprendimento e difficoltà scolastiche”, istituito presso l'Universita' di Pavia, 22 May 2015.
- Teaching Course at Progetto Erasmus + EU Specific Learning Disabilities (Sp.L.D.) Policy and Roadmap and Sp.L.D. Teacher & Adult Learner Training, Atene, 3 October 2015.
- Professor at Master "Disfunzioni cognitive in età evolutiva" organized byUniversità Cattolica di Milano, 18 dicembre 2015.
- Professor at Corso di perfezionamento per Tecnico dell’apprendimento, organized by Università di San Marino, 20 February 2016.
- Invited speaker at Transnational Meeting organized for Progetto Erasmus + EU Specific Learning Disabilities (Sp.L.D.) Policy and Roadmap and Sp.L.D. Teacher & Adult Learner Training, Tallin, 14 May 2016
- Teaching Course at 44° Congresso della SENP - Société Européenne de Neurologie Pédiatrique, Lugano 19-21 May 2016.
- Professor at Corso di Alta Formazione per Tecnico dell’Apprendimento, organized by Università di San Marino, 18 February 2017.
- Professor at Corso di Alta Formazione “Comunicazione, disabilità e svantaggio”, Project “Comunicare e interagire con i minori”. Varese, 13 May 2017.
- Professor at Corso di Approfondimento “Scuole in rete per la qualificazione professionale dei docenti specializzati per il sostegno: moduli di approfondimento” (seconda annualità). I.C. G. Galilei, Tradate (VA), 28 April-15 June 2017.
- Professor at Corso teorico-pratico per insegnanti sul disturbo da deficit di attenzione e iperattività. “Spiegazione degli aspetti clinici, diagnostici e terapeutici dell’ADHD, sintomi e comorbilità”. CTS Verbania, in collaboration with A.I.F.A., 12 October 2017.
- Professor at Corso formativo sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento. “Dislessia e Disturbi dell’Apprendimento”. Saronno (VA), 19 October 2017.
- Professor at Corso formativo “DSA 2.0. Updating relativo alla gestione del governo clinico dei disturbi specifici del linguaggio” A.S.L. Torino, 10 November 2017.
- Professor at Corso formativo per docenti e genitori “DSA e dintorni”. Varese, 28 November 2017.
- Professor at Corso formativo “La Clinica dei Disturbi del Linguaggio”. Milano, 12 December 2017 (Il linguaggio e i disturbi dell’apprendimento)
- Professor at Corso formativo per docenti neoassunti -MIUR/Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia (A scuola di … neurodiversità). Varese, 19 December 2017.
- Professor at Corso di formazione per docenti “Diagnosi e trattamento del Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività”. Novara, 21 February 2018.
- Professor at corso di formazione per docenti e personale tecnico-amministrativo “DSA -Disturbi specifici dell’apprendimento”. Università degli Studi dell’Insubria, Varese, 27 February 2018.
- Teaching Course at 71° Corso Sinestesie “m’illumino d’immenso”. Varese, 2 March-12 June 2018. (Neuroscienze. Mente e cervello nel contesto educativo. 6 April 2018).
- Professor at Corso di formazione “DSA, funzioni esecutive e comorbidità con altri disturbi del neurosviluppo”. Verona, 18-19 May 2018.
- Professor at Corso formativo per Medico Chirurgo “La polisonnografia ed i disturbi del sonno in età pediatrica”. Belgirate (VB), 6-8 September 2018.
- Professor at Corso di formazione continua DEASS “Bambini e bambine con DSA e disturbi dello sviluppo a scuola: un approccio interprofessionale”. SUPSI, Manno (CH), 5-6 October 2018.
- Professor at Corso di formazione del personale “Genetica ed epigenetica. L’apporto della genetica alla diagnostica ed alla comprensione delle malattie in neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza”. Varese, 12 October 2018.
- Professor at Corso formativo per insegnanti in collaboration with Associazione Italiana Dislessia. Saronno (VA), 30 October 2018 (30 October-13 November 2018).
- Professor at Corso formativo per docenti sui Disturbi del neurosviluppo. Busto Arsizio (VA), 5 November e 3 December 2018.
- Teaching course at Corso formativo per medico-chirurgo Le cefalee in età pediatrica. Scuola Superiore Interdisciplinare delle Cefalee, Perugia, 14-16 December 2018.
- Professor at Corso formativo per insegnanti Identificare i Bisogni Educativi Speciali nella scuola e nell’infanzia. Termine, C. & Bortolozzo, M. Garone (VB), 18 January-8 February 2019.
- Professor at Corso formativo per genitori sui DSA, in collaboration with Associazione Italiana Dislessia. Tradate (VA), 9 February-16 March 2019. (Difficoltà scolastiche in adolescenza, 9 feb)
- Teaching course at Giornate di aggiornamento sull’uso degli strumenti in Psicologia clinica dello sviluppo, XVI edizione. Bologna, 8-9 March 2019. (ChAMP, Child and Adolescent Memory Profile).
- Professor at Corso formativo ASST “Up to date ai Disturbi dell’Apprendimento”. Monza, 10 June 2019.
- Professor at Corso (SS) di formazione del personale “La neurologia d’urgenza in età evolutiva”). (“Cefalee: razionale dell’intervento diagnostico e terapeutico in urgenza. Caso clinico”). Varese, 21 June 2019.
- Professor at Corso di alta formazione in Tecnico dell’apprendimento. San Marino, 26 October 2019.
- Professor at VII Corso di formazione permanente in Neuroscienze cognitive dello sviluppo “Neuroscienze cognitivo/comportamentali dello sviluppo e differenze di genere: normalità e patologia”. Fondazione Cariplo Milano, 13-15 November 2019.
- Professor at Corso certificato per l’aggiornamento dei docenti e l’educazione alla cittadinanza “Scienza, filosofia e storia”, XI progetto dei Giovani Pensatori. Varese, 23 January 2020.
- Professor at Corso di formazione “Headaches and migraine in children: from diagnosis to therapies”. Pavia, 5-7 March 2020.
- Professor at Corso di formazione AIRIPA Piemonte “La memoria nei DSA e negli altri BES: basi teoriche e valutazione clinica”. Webinar, 11 September 2020.
- Professor at Corso di formazione per personale sanitario Hattivalab Udine (remotely) 18 September 2020.
- Professor at Corso di formazione “Innovare la didattica. Presenza, Blended, Remoto”. Webinar, 4 December 2020. (I Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Indicazioni e strumenti per favorire l’apprendimento).
- Professor at Corso di Alta formazione a distanza SOS Dislessia, Siena (Assessment clinico dei DSA in età evolutiva). Online course, 6 February 2021.
- Professor at Corso di aggiornamento per la pratica professionale I DSA e gli altri BES. Consiglio Nazionale Ordine Psicologi, online 26 February 2021.
- Professor at Master di Tecnologie per la riabilitazione e l’assistenza. Politecnico di Milano, Webinar, 27 February 2021.
- Professor at Corso di alta formazione di Tecnico dell’apprendimento, IX edizione San Marino. Videoconference, 17 March 2021.
- Professor at XXIX Congresso AIRIPA – Disturbi del neurosviluppo: dai disturbi dell’apprendimento ai bisogni educativi speciali. “Comorbidità e disturbi del neurosviluppo”, Termine, C., Online Congress, 24-25 September 2021.
- Professor at Corso e-learning per Formatori scuola AID 2021 “DSA e comorbilità. Dimensionalità del disturbo (DSM5)”. Online course, 29 November 2021
- Professor at Corso di alta formazione “Assessment clinico nei DSA in età evolutiva”, Online course, 3 December 2021.
- Professor at the training seminar FAD “Guida alla diagnosi e terapia delle cefalee in età evolutiva”. Webinar, 3 December 2021. (Comorbidità psichiatriche e strategie d’intervento nelle cefalee in età evolutiva”)
- Professor at Corso di alta formazione per Tecnico dell’apprendimento. San Marino. Videoconference, 12-13 March 2021 (March-December 2022).


- Numerous didactic and seminar activities aimed to the training of health care professionals (medical doctors, psychologists, speech therapists, pedagogists) and of teachers on learning disabilities, in collaboration with Italian Dyslexia Association (Associazione Italiana Dislessia, MIUR training institution).


PARTICIPATION AT NATIONAL AND INTERNATIONAL CONGRESSES AND CONFERENCES IN THE QUALITY OF SPEAKER
1) “Disturbi cardio-cerebrovascolari negli ascendenti di soggetti emicranici in età evolutiva” Termine C, Ferrari Ginevra O, D'Arrigo S, Amica I, Beghi E, Lanzi G. XV Congresso Nazionale della Società per lo studio delle Cefalee. Firenze, 10-13 June 2001.
2) “I diversi tipi di handicap nel bambino in età scolare” C. Termine, G. Lanzi. Conference su Il disabile integrato. Vigevano, 1 December 2001.
3) “Alternative therapies in the treatment of headache in childhood and adolescence” Termine C, Ferrari Ginevra O, D'Arrigo S. XIV International Update – Migraine and Tension-type Headache in childhood and adolescence. Milan, 13-15 march 2002.
4) “Bilateral striatal necrosis associated with mycoplasma pneumoniae infection: late onset of frontosubcortical dementia and obsessive-compulsive disorder” Termine C, Uggetti C, Veggiotti P, Balottin U, Rossi G, Egitto MG, Lanzi G. 31ème Rèunion de la Societè Europeenne de Neurologie Pediatrique. Porto (PT), 27-30 November 2003.
5) “Terapie farmacologiche e farmaci adiuvanti nelle cefalee in età evolutiva” Termine C. La settimana della cefalea. Cervia (RA), 21-23 May 2004.
6) “Photosensitive and other specific reflex epilepsies: neuropsychological findings” Termine C. Workshop on Cognitive and Behavioural outcome of epileptic syndromes, International League Against Epilepsy. Bologna, 8-9 October 2004.
7) “The comorbidity of migraine and vascular disorders” Termine C, Balottin U, Rossi M, Ferrari-Ginevra O, Beghi E, Lanzi G. 18th National Congress of the Italian Society for the Study of Headaches. Taormina (ME), 7-10 October 2004.
8) “Individuazione degli indicatori precoci di rischio di un disturbo specifico della lettura e intervento precoce” Termine C., XXI Congresso Nazionale SINPIA, Modena, (pp. 21), 7-10 November 2004.
9) “Functional imaging of familial developmental dyslexia” Termine C., SM. Brambati, M. Ruffino, M. Danna, G. Stella, SF. Cappa, G. Lanzi, D. Perani, 32ème Rèunion de la Societè Europeenne de Neurologie Pediatrique. Martigny (CH), 18-21 November 2004.
10) “Sintomi e disturbi ossessivi nella Sindrome di Gilles de la Tourette” Termine C., Balottin U., G. Rossi, F. Maisano, C. Luoni, R. Di Nardo, G. Lanzi. X Congresso Nazionale della Società Italiana di Psicopatologia; Roma, 22-26. February 2005.
11) “Il disturbo ossessivo-compulsivo e la Sindrome di Tourette”, Termine C., Congresso Internazionale “Il continuum tra Psichiatria e Neurologia in Infanzia ed Adolescenza”. Varese, 1 October 2005.
12) “Studio genotipico, fenotipico, intellettivo e comportamentale dei soggetti con S. di Klinefelter”, Termine C., M. Diegoli, C. Dalmazzo, S. Perna, V. Calcaterra, M. Wasniewska, S. Einaudi, M. Pasquino Anna, M. Trada, E. Arbustini. XV Congresso Nazionale Società Italiana di Endocrinologia e Diabetologia Pediatrica S.I.E.D.P. Cagliari, 13-15 October 2005.
13) “Screening e trattamento precoce delle disabilità di lettura”. Termine C., V Congresso Internazionale Erickson “La qualità dell’integrazione scolastica”. Rimini, 11 November 2005
14) “Emicrania e ictus” Termine C., M. Rossi, E. Beghi, G. Lanzi. XXII Congresso Nazionale S.I.N.P.I.A. "La terapia farmacologica in Neuropsichiatria dell'età evolutiva nel contesto dell'approccio integrato" Napoli, 7-10 December 2005.
15) “Sindrome di Tourette: aspetti clinici”, Termine C., Meeting Internazionale “La stimolazione cerebrale profonda nei disordini del movimento”, Istituto Ortopedico Galeazzi. Milano, 17 February 2006.
16) “Malattie neurologiche e deficit della visione: Emicrania ed altre cefalee”, G. Nappi, C. Termine, Corso di formazione Nazionale ECM di Neuro-Oftalmologia “I disturbi della visione in Neuroftalmologia”. Pollenzo (CN), 7 April 2006.
17) “Drug treatment is useful in children migraine”, P.A. Battistella, Termine C., 8th Headache congress of the European Headache Federation. Valencia (ES), 26-29 April 2006.
18) “La famiglia ed il bambino cefalalgico”, Termine C., La cefalea in età evolutiva IV: Fattori psicologici ed interventi terapeutici. Roma, 13 May 2006.
19) “Casi Clinici: Migraine Like” Termine C., Corso di Formazione Scuola Superiore Interdisciplinare delle Cefalee. Firenze, 7/8/9 July 2006.
20) “Migraine and juvenile stroke”. C. Termine, M. Ferri, M. Rossi, G. Lanzi, Balottin U. XX National Congress of the Italian Society for study of Headaches. Roma, 27-30 September 2006.
21) “Use of drugs in children”. C. Termine, European Headache School. Castrocaro Terme (FC), 4-7 October 2006.
22) “I principali quadri di disabilità d’apprendimento”. C. Termine, Giornate di formazione per insegnanti: “Didattica e DSA” in cohoperation with Associazione Italiana Dislessia and Assessorato alle Politiche Sociali della Provincia di Varese. Varese 10 October 2006.
23) “Cosa sapere sui Disturbi specifici dell’Apprendimento: le nuove linee guida (diagnosi e interventi precoci)” C. Termine. Congresso su Nuove direttive teoriche ed operative nei disturbi specifici dell’apprendimento, Università degli Studi di Trieste. Trieste, 16 December 2006.
24) “Migraine and juvenile stroke”C. Termine. II Incontro Brasil-Italia de Cefaleia e I Jornada Internacional de Cefalgia na Infancia e Adolescencia da SBCe,. Rio de Janeiro (BRA), 20-21 April 2007.
25) “L'emicrania precoce nel bambino” C. Termine, U. Balottin, in Le classificazioni hanno senso in età evolutiva? Conference La cefalea in età evolutive. Roma, 12 May 2007.
26) “Difficoltà di decodifica e difficoltà di comprensione: differenze nella vulnerabilità psicopatologica” Termine C., M. Cometa, C. Luoni, U. Balottin. 10° Congresso Nazionale Associazione Dislessia. Bologna, 26, 27 May 2007.
27) “Migraine with aura with onset in childhood and adolescence: long-term natural history” Termine C., M.Ferri, G.Livetti, E.Beghi, A.Millul, A.Mongelli, R.Blangiardo, G.Lanzi, Balottin U. XIII Congress of the International Headache Society, Stockholm (SE), 28 June-1 July 2007.
28) “Nuove linee guida sui disturbi dell’apprendimento” Termine C., At Ciclo di seminari di aggiornamento in tema di “Disturbi di apprendimento in età evolutiva”, Università dell’Insubria, Varese, 28 September 2007.
29) “Prophylatic treatment for headache in children and adolescents” Termine C., M.Ferri, G.Pitillo, M.Rossi, U.Balottin, G.Lanzi. XXI National Congress of the Italian Society for the Study of Headaches. Pavia, 26-29 September 2007.
30) “Vascular disease and headache in childhood” (special invited lecture) Termine C., M. Rossi, U. Balottin. VII International Congress on Headache in Children and Adolescents. Istanbul (TR), May 17-21, 2008.
31) “La presa in carico del bambino con iperattività e/o disturbo oppositivo provocatorio”: “Presa in carico diagnostico-terapeutico-riabilitativa”. Rossi G., Termine C. Seminari di aggiornamento in Neuropsichiatria Infantile: costruire una rete per la presa in carico del bambino con disabilità- percorsi diagnostici e terapeutico- riabilitativi, bisogni della famiglia e integrazione. Varese 16 May-14 November 2008. (16 May 2008).
32) “Mitral valve prolapse and prothrombotic risk factors in children and adolescents with migraine with aura and other idiopathic headaches”. Termine C., R.Trotti, P.Ondei, M.De Simone, G.Gamba, E.Marni, U.Ballottin. XXII Congresso Nazionale della Società Italiana per lo studio delle Cefalee (SISC). Torino, 2-4 October 2008.
33) “Difficoltà di acquisizione della lettura e deficit d’attenzione/iperattività: evidenze di una precoce associazione in una coorte non clinica”. Termine C., M.Zaccagnino, C.Luoni, M.Cometa, L.Brambilla, U.Ballottin. XVII Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana per la Ricerca e l’Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento (AIRIPA). Piacenza, 17-18 October 2008.
34) “Mitral valve prolapse and abnormalities of homeostatis in children and adolescents with migraine with aura and other idiopathic headaches”. Termine C., M. De Simone, R. Trotti, G. Gamba, U. Ballottin. In Atti del Congresso (p.18) 37 ème Réunion de la Socièté Européenne de Neurologie Pédiatrique, Madrid 2/4 April 2009.
35) “Eterocronia fenotipica della dislessia evolutiva: evidenze dallo studio neuropsicologico di casi familiari”. Termine C., G. Stella, A. Biancardi, M. Zaccagnino, U. Ballottin. “Dislessici all’università”, 2° Seminario annuale sulle tematiche della dislessia evolutiva nell’adulto. Modena, 16 April 2009.
36) “Difficoltà di acquisizione della lettura, deficit d’attenzione/iperattività e problemi comportamentali: evidenze di una precoce associazione in una coorte non clinica” Termine C., Zaccagnino M., Luoni C., Cometa M., Brembilla L., Ballottin U. VII° Congresso Nazionale AIDAI-AIRIPA. Padova, 14-16 May 2009.
37) “Identificazione precoce dei bambini a rischio di difficolta’ di apprendimento: il ruolo delle abilita’ metafonologiche e del livello socioculturale”. Termine C, Luoni C, Balottin U. XIX congresso nazionale AIRIPA. I disturbi dell’apprendimento. Ivrea 15-16 October 2010.
38) “A case-control study on self-, parent-, and teacher-reported behavioural symptoms in young people with Tourette Syndrome.” Termine C, Selvini S, Ballottin U, Luoni C, Eddy C, Cavanna AE. 39ème Réunion de la Société Européenne de Neurologie Pédiatrique. Liège (B), 10-12 March, 2011.
39) “Lo sviluppo della lettura lungo l'arco della scuola primaria.” Termine C, Luoni C, Brembilla L, Balottin U. XXV Congresso Nazionale SINPIA. La neuropsichiatria dell'infanzia dell'adolescenza: dalla ricerca alla clinica. Pisa, 11-14 May 2011.
40) “Development and validation of the Gilles de la Tourette Syndrome-Quality of Life Scale for Children and Adolescent (CandA-GTS-QOL), Italian Version.” Termine C, Luoni C, Selvini C, Blangiardo R, Clare E, Silvestri P, Calì P, Balottin U, Cardona F, Rizzo R, Cavanna AE. 14th International Congress of ESCAP – European Society for Child and Adolescent Psychiatry. Helsinki (FI), 11–15 June 2011.
41) “Which is the true prevalence of primary headaches in childhood?” Termine C, Luoni C, Carigi T, De Simone M, Crugnola S, Balottin U. XXV Congresso nazionale Società Italiana Studio Cefalee – Cefalee, dolore e comorbilità. Riccione (RN), 7-9 October 2011.
42) “Che cos’è l’ADHD e il ruolo del pediatra”. Termine C. Teaching seminar at Progetto regionale condivisione di percorsi diagnostico-terapeutici per l’ADHD in Lombardy. Varese, 28 January 2012.
43) “I DSA in Italia: presente e futuro”. Termine C. Conference – Alunni con DSA: prospettive per una didattica inclusiva. Como, 8 March 2012.
44) “DSA: come leggere una diagnosi?”. Termine C. Corso – Una didattica efficace per i DSA. Monza (MB) 10 March 2012.
45) “La diagnosi clinica in funzione del PDP”. Termine C. Conference – C’è posto per tutti. Pavia, 17 March 2012.
46) “Legge 170: quali certezze e quali aspettative per il futuro”. Termine C. Conference – Dislessia: a che punto siamo? Novara, 28 April 2012.
47) “DSA: caratteristiche e implicazioni per il PDP”. Termine C. Corso – DSA e lingue straniere. Gavirate (VA), 22 September 2012.
48) “La presa in carico e il trattamento della cefalea”. Termine C. Seminar – Update sulle cefalee in età evolutiva. Varese, 28 September 2012.
49) “Abilità di denominazione e di lettura nella scuola primaria: uno studio di coorte longitudinale.” Termine C, Luoni C, Savelli E, Rosana L, Salini S, Balottin U. XXI Congresso Nazionale AIRIPA, I Disturbi dell'Apprendimento. Bari, 12-13 October 2012.
50) “Linee guida diagnostiche nazionali e internazionali.” Termine C. Conference - La cefalea in età pediatrica. Ferrara, 19-20 October 2012.
51) “Una diagnosi di qualità alla luce della Consensus Conference”. Termine C. Seminar - DSA: dai fattori di rischio alla diagnosi di qualità. Varese, 9 November 2012.
52) “Disturbi Specifici dell’Apprendimento in Italia: passato, presente, futuro”. Termine C. Conference - Disturbi Specifici dell’Apprendimento: 10 anni per crescere insieme. Trieste, 15 December 2012.
53) “Identificazione precoce dei bambini a rischio di difficoltà di apprendimento: il ruolo delle abilità metafonologiche e del livello socio-culturale. Congresso Nazionale CNIS. Padova 22-23 March 2013.
54) “Neuropharmacology of Tourette Syndrome”. Termine C. 2013 ESSTS Annual Meeting – COST International Conference for Tourette Syndrome. Athens (GR), 26-27 April 2013.
55) “I problemi aperti dalla legge 170”. Congresso – Sul filo delle parole. Siena, 4 May 2013.
56) “Caratteristiche cliniche e comorbidità dell’ADHD”. Termine C. Conference: Il percorso diagnostico del bambino e dell’adolescente con ADHD. Varese, 27 May 2013.
57) “Confrontation naming and reading abilities at primary school: a longitudinal cohort study.” Termine C, Luoni C, Savelli E, Rosana L, Salini S, Balottin U. 4th All-European Dyslexia Conference. VaxJo (SE), 20-22 September 2013.
58) “Disabilità intellettiva e sindrome di Down: il valore e i limiti del profilo cognitivo”. Luoni C., Rossi G., Termine C. La Persona Down: visioni nuove e utopie possibili. Varese, 16-18 October 2013.
59) “Comorbilità e trattamento farmacologico”. Termine C. Conference: Il disturbo da deficit dell’attenzione e iperattività e i disturbi del comportamento dirompente a scuola e in famiglia. Torino, 18-19 October 2013.
60) “La legge 170 e le linee guida regionali sui DSA”. Termine C. Conference – Le buone pratiche in logopedia: i DSA. Milano, 10 January 2014.
61) "Apprendimento e DSA." Termine C. Corso di alta formazione in Tecnico dell'Apprendimento. San Marino 22 February 2014.
62) “La legge 170 e le note della regione Lombardia sulla certificazione per i DSA”. Termine C. Conference - Dai DSA ai BES: il lavoro integrato tra i servizi sanitari e la scuola, Varese, 10 March 2014.
63) "Dai DSA ai BES". Termine C. Seminar-Progetto"Prevenzione alla dislessia e ai DSA". Candelo (BI), 15 April 2014.
64) “I disturbi dell’apprendimento in una società disattenta”. Termine C. Seminar – Istituto Mario Negri – Milano, 16 April 2014.
65) "<>-BES: Bisogni Educativi Speciali e DSA: Disturbi Specifici Apprendimento" Termine C. Seminar -Bisogni Educativi Speciali. Busto Arsizio (VA), 21 May 2014.
66) “La cefalea”. Termine C. Conference – Neurologia d’urgenza in età evolutiva. Varese 5 and 17 June 2014.
67) “Confrontation naming and reading abilities at primary school: a longitudinal cohort study”. Termine C. European Dyslexia Association Summer Seminars 2014 -Exchanging research, practice and experience. San Marino, 19-21 June 2014.
68) “Il valore e i limiti del profilo intellettivo alla luce del DSM-V”. Termine C. Nuove prospettive in tema di disabilità intellettiva: promuovere le potenzialità nella vita quotidiana e a scuola. Varese 23 June 2014.
69) “A scuola mi viene il mal di testa”. Termine C., Bartoli B. Paediatric Session - Teaching Course- Le cefalee nell’età evolutiva, XXVIII Congresso Nazionale Società Italiana per lo Studio delle Cefalee. Milano, 26-28 June 2014.
70) “Neuropsychological functioning in young people with Tourette syndrome: the impact of attention deficit/hyperactivity disorder”. Termine C, Selvini C, Luoni C, Fontolan S, Perego L, Rossi G, Balottin U, Cavanna AE. 42ème Réunion de la Société Européenne de Neurologie Pédiatrique. Montpellier, (FR), 3-6 Septembre, 2014.
71) “Il superamento del concetto di comorbidità all’interno dei disturbi di sviluppo”. Termine C. XXVI Congresso Nazionale SINPIA, Roma, 10-13 September 2014.
72) “L’uso di CGAS e CGI negli utenti del Registro Lombardo ADHD”. Termine C, Reale L. Conference - La Valutazione di esito nella pratica clinica in situazioni di complessità per curare e prendersi cura. Milano, 17-18 September 2014.
73) “Le misure e gli strumenti del PDP non funzionano... sarà davvero un DSA?” Termine C. XII Edizione Conference Dislessia - Imparare: Questo è il problema - Imparare può essere difficile ma la scuola aiuta o frena? San Marino, 19 -20 September 2014.
74) “Il trattamento della cefalea in età evolutiva” Termine C. Congresso SISC Lombardia. “La cefalea in età evolutiva e geriatrica: novità clinico-terapeutiche” Brescia, 11 October 2014.
75) “Neuroimaging e risposta al trattamento nella dislessia evolutiva” Termine C e Bartoli B. XXIII Congresso Nazionale AIRIPA I disturbi dell’apprendimento. Lucca, 24-25 October 2014.
76) )"BES Bisogni Educativi Speciali: i perché di una nuova sigla." Termine C. Seminar in collaboration with Associazione Italiana Dislessia- Section of Varese. Gavirate (VA), 3 November 2014.
77) “Dalle diagnosi ai PDP: integrazione tra neuroscienze ed educazione.” Termine C. Conference regionale- BES ed EES: nuovo indirizzo per la gestione di studenti con difficoltà di apprendimento. Vercelli, 8 November 2014.
78) “Implicazioni dei deficit in domini non verbali (es. Implicazioni dei deficit in domini non verbali (es. automatizzazione, visivo, attentivo) nella genesi delle difficoltà di lettura con le implicazioni per il trattamento.” Termine C. Conference- Disturbi del linguaggio e Disturbi Specifici di Apprendimento: aggiornamento su aspetti diagnostici e riabilitativi. Pavia, 13 November 2014.
79) " ADHD: aspetti clinici, diagnostico e terapeutico e comorbilità." Termine C. Seminar Famiglia, Scuola, Educazione: i bambini "speciali"- ADHD. Magenta, 13 November 2014.
80) “DSA, BES e l’efficacia del trattamento riabilitativo”. Termine C. Conference-DSA-BES e comorbidità: la complessità della valutazione e l’efficacia del trattamento riabilitativo. Erba (CO), 14 November 2014.
81) “DSA, DSL, BES: per tutti lo stesso Piano Didattico Personalizzato?”. Termine C. VI Conferenza Nazionale-DSA e scuola: Risorse per l’apprendimento. Prato, 21 November 2014.
82) “Cosa può sfuggire all’esperto di DSA? La diagnosi differenziale con i disturbi neurologici e sensoriali”. Termine C. Corso-La diagnosi dei disturbi specifici dell’apprendimento alla luce delle Consensus Conference e del DSM-V. Bologna, 21-22-23 November 2014.
83) “DSA: il percorso dall’età evolutiva all’età adulta e le implicazioni per gli studenti universitari”. Termine C. Seminar di approfondimento- Saper studiare è importante! Varese, 25 November 2014.
84) “La transizione verso l’età adulta e le problematiche connesse”. Termine C. Conferenza OCSM/OCNPIA-Disturbi del linguaggio e di apprendimento: rischio evolutivo e nuove prospettive terapeutiche. Pavia, 27 November 2014.
85) “Dalle neuroscienze alla didattica: i ponti possibili…”. Termine C. Seminar- Bisogni educativi speciali tra sanità e scuola: sguardo e responsabilità educativa. Varese, 19 December 2014.
86) “DRG 16: osservare, riconoscere, intervenire.” Termine C. Seminar. Cossato (BI), 15 January 2015.
87) “Neuropsychological functioning in young people with Tourette syndrome: the impact of attention-deficit/hyperactivity disorder”. Termine C, Selvini C, Luoni C, Fontolan S, Perego L, Rossi G, Balottin U, Cavanna AE. Giornate di neuropsicologia dell’età́ evolutiva. X edizione. Bressanone 21 - 24 January 2015.
88) “Dai DSA ai Bisogni Educativi Speciali: neuroscienze e implicazioni educative”. Termine C. Corso di aggiornamento per docenti di ogni ordine e grado. Roggiano (VA), 14 January 2015.
89) “Le comorbidità nell’ambito dei disturbi del neurosviluppo”. Termine C. III giornata scientifica del Dipartimento di medicina clinica e sperimentale. Varese, 30 January 2015.
90) “Apprendimento e DSA” Termine C. Corso di Alta Formazione per Tecnico dell’Apprendimento. San Marino,14 February 2015.
91) “ADHD: che cos’è? come si fa la diagnosi e quali sono gli interventi terapeutici”. Termine C. Seminar- “Le problematiche comportamentali e cognitive degli alunni con ADHD - DISTURBO DA DEFICIT DI ATTENZIONE E IPERATTIVITÀ”. Como, 24 February 2015.
92) “Il DSA tra neuroscienza e scuola: dalla diagnosi all’intervento riabilitativo”. Termine C. Conferenza provinciale- Imparare può essere difficile. Grosseto, 27 February 2015.
93) “I disturbi specifici di apprendimento: identificazione precoce, interventi e problematiche emozionali”. Termine C. Corso- Conoscere e affrontare i Disturbi Specifici di Apprendimento dislessia-disortografia-disgrafia-discalculia. Marchirolo (VA), 14 March 2015.
94) “Le nuove categorie nosografiche nell’ambito dei disturbi dell’eta’ evolutiva e dell’adolescenza alla luce del DSM 5.” Termine C. Conference- La pubblicazione del DSM 5: rileggere la diagnosi dei disturbi di apprendimento. I disturbi di apprendimento negli adolescenti: implicazioni e possibilità di azione. Cassina De’ Pecchi (MI), 23 March 2015.
95) “I criteri diagnostici ai fini dell’inquadramento nosografico dei DSA – casi clinici.” Termine C. Conference- La pubblicazione del DSM 5: rileggere la diagnosi dei disturbi di apprendimento. I disturbi di apprendimento negli adolescenti: implicazioni e possibilità di azione. Cassina De’ Pecchi (MI), 23 March 2015.
96) “Dsa e adolescenza… non è mai troppo tardi. Risvolti emotivi e scolastici di una diagnosi tardiva.” Termine C. Seminar. Luino (VA), 30 March 2015.
97) “DSA: disturbi associati e deficit dell’attenzione”. Termine C. Borgomanero (NO), 9 April 2015.
98) “Dalle neuroscienze al PDP”. Termine C. Conference- Diversa scuola per apprendere meglio. Lucca, 11 April 2015
99) “ADHD e comorbilità: la complessità della valutazione diagnostica”. Termine C. Seminar- Riconoscere le difficoltà: dislessia e ADHD. Romagnano Sesia (NO), 30 April 2015.
100) “DSA tra neuroscienze e scuola”. Termine C. XV Congresso Nazionale organized by Associazione Italiana Dislessia-AID cinque anni dopo la 170/2010: obiettivi raggiunti e nuove conquiste. Napoli, 15-16 May 2015
101) “Funzioni esecutive e profili neuropsicologici nel disturbo da deficit di attenzione/iperattività: uno studio caso-controllo”. Luoni C., Pavone F., Crugnola S., Fontolan S., Rossi G., Termine C. X Congresso nazionale-Le nuove pratiche di intervento per l’ADHD. Sarzana (SP), 15-16 May 2015.
102) “Il ponte possibile … tra curare ed educare”. Termine C. Seminar- Sguardo e responsabilità educativa non solo per i BES. Varese, 22 May 2015.
103) “DSA e diagnosi differenziale: DSM V”. Termine C. Master di II livello "Esperto in Disturbi dell'apprendimento e difficoltà scolastiche". Pavia, 22 May 2015.
104) “Diverse dislessie e diversi trattamenti: controversie e ruolo del neuro-imaging”. Termine C. Seminar “Il trattamento riabilitativo dei DSA in una nuova prospettiva”. Milano, 29 May 2015.
105) “Il dibattito sulle etichette: essere dislessici o avere la dislessia?”. Termine C. VII Seminar sulle tematiche della dislessia evolutiva nell’adulto. Dai geni alle persone: Genetica, cervello e ambiente nella dislessia. Reggio Emilia, 12 June 2015.
106) “I DSA tra Neuroscienza e Scuola: dalla diagnosi alle buone prassi a scuola”. Termine C. European Dyslexia Association Summer Seminars 2015- Dyslexia in different perspectives. San Marino, 18-20 June 2015.
107) “L’approccio alla cefalea cronica in età evolutiva”. Termine C., Bartoli B. Conference -Cefalee e dolore neuropatico. Varese, 22 July 2015.
108) “Diagnosi e Classificazione del disturbo. Le sue manifestazioni, le implicazioni di una diagnosi tardiva. Aspetti sociali e comportamentali correlati”. Termine C. Conference-Dislessia: mito o realtà. Mirandola (MO), 2 September 2015.
109) “Dalla diagnosi al PDP”. Termine C. Seminar- Apprendimento significativo e DSA -seconda edizione. Bollate (MI), 7 September 2015.
110) “Disturbi dell’apprendimento, disabilità intellettiva”. Termine C. Conference-Dal DSM IV TR al DSM5: Come cambia la diagnosi in psichiatria dell’infanzia dell’adolescenza. Varese, 17 September 2015
111) “Adolescenti e Disturbi Specifici dell'Apprendimento: evoluzione del disturbo, adolescenza e DSA, ruolo della scuola e della famiglia, la didattica compensativa, inclusione scolastica”. Termine C. Conference organized by Associazione Italiana Dislessia- WORKSHOP sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento per la scuola secondaria di primo e secondo grado. Pordenone, 22 September 2015.
112) “La diagnosi di dislessia: insidie e criticità in ambito clinico”. Termine C. Giornata di studio-La diagnosi di DSA nella pratica clinica: analisi critica di strumenti, criteri e procedure. Milano, 22 September 2015.
113) Conference - Meet the experts-“Recent Progress in the Recognition and the Treatment of PANDAS & PANS.” Swedo E. S. “Neural Immune Cross-talk in Tourette Syndrome: It’s place in the emerging PANDAS/PANS Story”. Leckman F. J. Varese, 25 September 2015.
114) “La valutazione specialistica: una risorsa per nutrire le menti a scuola” Termine C. Internazional Conference “Nutrire la mente…energia per il mondo” Sguardi e responsabilità educative a confronto tra neuroscienze e pedagogia. Varese, 28 September 2015.
115) “Prove MT, DDE-2, ALCE: strumenti alternativi o integrativi?” Brembilla L. Luoni C., Fontolan S., Rosana L., Livietti S., Rossi G., Termine C. XXIV Congresso Nazionale AIRIPA. I disturbi dell'apprendimento. Pesaro, 9-10 October 2015.
116) "Profilo neuropsicologico di soggetti in età evolutiva con sindrome di Tourette: l’impatto del disturbo da Deficit dell’Attenzione/Iperattività." Termine C., Selvini C., Luoni C., Fontolan S., Rossi G., Balottin U., A. E. Cavanna A.E. XXIV Congresso Nazionale AIRIPA. I disturbi dell'apprendimento. Pesaro, 9-10 October 2015.
117) “Una diagnosi di qualità: il primo passo verso la tutela”. Termine C. Conference- DSA: quali diritti e tutele oltre la legge 170? Invalidità civile indennità di frequenza e legge 104. Varese, 27 October 2015.
118) "Cefalea e aspetti psicologici nella sindrome di Gilles de la Tourette: un confronto tra età evolutiva ed età adulta." Bandera V., Bartoli B., Luoni C., Selvini C., Rossi G., Balottin U., Cavanna A., Termine C. I° Congresso Nazionale Congiunto ANIRCEF-SISC. Roma, 29-31 October 2015.
119) “Approccio diagnostico al bambino con disturbi di espressione verbale e non; il bilinguismo. Termine C. Corso di aggiornamento per i pediatri del territorio di Varese-“Il bambino con disturbi di espressione”. Varese, 7 November 2015.
120) “Disturbo evolutivo della coordinazione motoria e comorbilità nell’ambito dei disturbi del neurosviluppo (in riferimento al DSM V)”. Termine C., Bartoli B. Conference-Disprassia evolutiva: inquadramento e percorsi valutativi-riabilitativi. Pavia, 9 November 2015.
121) "Percorso diagnostico condiviso per l’ADHD: Comorbilità". Termine C. Conference- Percorsi diagnostico–terapeutici condivisi per l’ADHD. Una risposta alle criticità e ai bisogni inevasi. Milano, 9- 10 November 2015.
122) “Caratteristiche ed evoluzione dei disturbi specifici dell’apprendimento. Quando sospettarli, come affrontarli?” Termine C. Seminar informativo per genitori, educatori, insegnanti organized by Associazione Italiana Dislessia-Conoscere e affrontare i Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Saronno (VA), 12 November 2015.
123) “La diagnosi (tardiva): implicazioni emotive, cognitive e scolastiche”. Termine C. Conference organized by Associazione Italiana Dislessia-I DSA nella scuola secondaria di secondo grado: dalla diagnosi al piano didattico personalizzato. Novara, 17 November 2015.
124) “Come cambia la mente in rapporto all’ambiente educativo, alle rivoluzioni culturali e tecnologiche” Termine C. Conference -Vorrei star bene a scuola 2. Firenze, 20-21 November 2015.
125) “Bisogni Educativi Speciali”. Termine C. Corso di formazione per docenti. Sesto Calende (VA), 24 November 2015.
126) “Disturbi del neurosviluppo: oltre il concetto di comorbidità”. Termine C. Conference-I DSA e gli altri disturbi del neurosviluppo: implicazioni scolastiche, comorbidità e difficoltà emotive. Pavia, 27 November2015.
127) Tavola rotonda: “La diagnosi di dislessia e di disortografia: dubbi e problematicità della pratica clinica”. Termine C. Corso - “La diagnosi di dislessia e di disortografia dopo le Consensus Conference e il DSM-5: un confronto”. Bologna, 28 November 2015.
128) “I disturbi specifici dell’apprendimento e le traiettorie evolutive tra contesti educativi, rivoluzioni culturali e tecnologiche”. Termine C. Conference - I Disturbi Specifici dell’apprendimento in università. Brescia, 18 December 2015.
129) “Dalla normativa alle buone pratiche per un intervento di qualità”. Termine C. Lezione Master "Disfunzioni cognitive in età evolutiva", Università Cattolica di Milano. Milano, 18 December 2015.
130) “Caratteristiche ed evoluzione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e del Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD)”. Termine C. Seminar “Insieme si può” Disturbi Specifici dell’Apprendimento e ADHD. Milano 9 January 2016.
131) “I DSA e gli altri disturbi del neurosviluppo: implicazioni per il PDP”. Termine C. Corso per insegnanti: Laboratori disciplinari per un efficace intervento didattico in presenza di Disturbi Specifici di Apprendimento. Organized by Associazione Italiana Dislessia-Section of Varese. Busto Arsizio (VA), 19 January 2016.
132) “Apprendimento e Disturbi del neurosviluppo”. Termine C. Corso di Perfezionamento: Tutor nell’ambito dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Varese, 22 January 2016.
133) “Profilo neuropsicologico di soggetti in età evolutiva con sindrome di Tourette.” Termine C. IV Giornata Scientifica del Dipartimento di Medicina Clinica e Sperimentale. Varese, 29 January 2016.
134) “Io speriamo che me la cavo…Menti diverse e diversi stili cognitivi: l’apprendimento della letto-scrittura per tutti.” Termine C., Turcato D. Ciclo di Conferenze per genitori e insegnanti: Alleanze educative. Un ponte tra scuola e famiglia. Varese, 5 February 2016.
135) “Le funzioni esecutive nell’apprendimento e nell’insegnamento.” Termine C. 1° Congresso Nazionale SOS Dislessia. Pisa, 12-13 February 2016.
136) “Apprendimento e DSA”. Termine C. Corso di alta formazione: Tecnico dell’Apprendimento in attività doposcolastiche per DSA (5° edizione). San Marino, 20 February 2016.
137) “Aspetti neurobiologici ed inquadramento clinico”. Termine C. Conferenza Nazionale Disturbi Specifici dell’Apprendimento: dalla diagnosi ai percorsi di inclusione. Nuove prospettive tra famiglia, scuola e mondo del lavoro. Brescia, 26 February 2016.
138) “Cosa sono i DSA? – dall’identificazione precoce alla diagnosi in età evolutiva e in età adulta.” Termine C., Luoni C. Conference -Scuola e DSA. Conoscere, intervenire per crescere. Varese, 27 February 2016.
139) “I Disturbi Specifici di Apprendimento: cosa sono? Quando sospettarli?”, Termine C. Training course organized by Associazione Italiana Dislessia- Section of Varese- DSA e scuola: conoscere per meglio intervenire. Laveno Mombello (VA), 8 March 2016.
140) “Dai DSA ai BES: dalla diagnosi al PDP”. Termine C. Corso di Formazione per docenti: Strategie didattiche per il successo formativo degli studenti con DSA” Organized by Associazione Italiana Dislessia- Section of Varese. Saronno (VA), 22 March 2016.
141) “Dislessia e Disturbi dell’Apprendimento”. Termine C. Corso per genitori su DSA- Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Organized by Associazione Italiana Dislessia-Section of Varese. Busto Arsizio (VA), 22 March 2016.
142) “I Disturbi Specifici di Apprendimento: cosa sono? Quando sospettarli?” Termine C. Corso di formazione organized by Associazione Italiana Dislessia- Section of Varese- DSA e scuola: conoscere per meglio intervenire. Angera (VA), 5 April 2016.
143) “I Disturbi Specifici di Apprendimento.” Termine C. Corso di aggiornamento per i pediatri del territorio di Varese. Varese, 5 April 2016.
144) “Disturbi Specifici di Apprendimento-Conoscerli per viverli.” Termine C. Seminar organized by Associazione Italiana Dislessia-Section of Varese. Cislago (VA), 11 April 2016.
145) “Ambiente educativo e nuove tecnologie: quali effetti sul cervello?” Termine C. Seminar organized by Associazione Italiana Dislessia-Section of Varese. Varese, 21 April 2016; Busto Arsizio (VA),23 May 2016.
146) “Dislexie” Termine C. 44ème Réunion de la SENP- Société Européenne de Neurologie Pédiatrique. Lugano, 19-21 May 2016.
147) “Ambiente educativo e nuove tecnologie: quali effetti sul cervello?” Termine C. Seminar organized by Associazione Italiana Dislessia-Section of Varese. Busto Arsizio (VA),23 May 2016.
148) “DSA nell’ambito dei disturbi del neurosviluppo.” Termine C., Seminar-Disturbi Specifici dell’Apprendimento tra didattica e riabilitazione. Pavia, 27 May 2016.
149) “Tecnologie, cervello e accessibilità.” Termine C. Seminar- Tecnologie per la didattica inclusiva. Un momento di approfondimento, per parlare di tecnologia a favore della didattica inclusiva e dei bisogni educativi speciali. Varese, 11 June 2016.
150) “Il PDP non funziona: sarà davvero un DSA?” Termine C. Conference- Apprendimento significativo e DSA. Terza Edizione. Bollate (MI), 7 September 2016.
151) “Neuropsychological functioning in young people with Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder: the impact of Specific Learning Disorders.” Luoni C., Fontolan S., Crugnola S., Rossi G., Termne C. EDA (European Dyslexia Association) 2016- 5th All European Dyslexia Conference 2016. Modena, 21-24 September 2016.
152) “A comparison of different instruments to assess reading in Italian (i. e. MT- battery, DDE-2- battery and ALCE-battery): alternative or complementary tools?” Termine C., Luoni C., Fontolan S., Rosana L., Livietti S., Rossi G., Brembilla L. Comunicazione orale- EDA (European Dyslexia Association) 5th All European Dyslexia Conference. Modena, 21-24 September 2016.
153) “Sindrome di Tourette, disturbo da deficit dell’attenzione/iperattività e deficit delle funzioni esecutive.” Termine C., Selvini C., Luoni C., Fontolan S., Rossi G., Balottin U., Cavanna A.E., XXV Congresso Nazionale AIRIPA. Torino, 6-7 October 2016.
154) “Abilità di decodifica e comprensione del testo”. Brembilla L., Luoni C., Fontolan S., Rosana L., Livietti S., Rossi G., Termine C. XXV Congresso Nazionale AIRIPA. Torino 6-7 October 2016.
155) “DSA: ambiente educativo e tecnologie: come cambia il nostro cervello.” Termine C. Conference-Settimana Nazionale della Dislessia-Section of Vicenza. In collaboration with Associazione Italiana Dislessia- Vicenza, 8 October 2016.
156) “Perché è meglio prevenire che curare?” Termine C. Conference- Identificazione precoce dei DSA: un diritto troppo spesso negato. Varese, 10 October 2016.
157) “Stato dell’arte per l’acquisizione e raggiungimento dell’autonomia. Lettura e scrittura”. Termine C., Luoni C. IV Conferenza Nazionale: La persona Down. Incontro con il futuro. Varese, 12-13-14 October 2016.
158) “La diagnosi (tardiva): implicazioni emotive, cognitive e scolastiche in funzione del PDP.” Termine C. Conference- I DSA nella scuola secondaria: la didattica inutile e la didattica accessibile delle lingue moderne e antiche. Gallarate (VA), 14 October 2016.
159) “La diagnosi di DSA: linguaggio condiviso”. Termine C. Primo Conferenza Nazionale Dislessia 360°. Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Dalla diagnosi precoce all’adulto con DSA. Linee guida della regione Calabria. Misure da adottare per favorire l’apprendimento. Modulo 1: DSA e linguaggio diagnostico: dialogo possibile tra sanità, scuola e famiglia per la promozione della salute. Cosenza, 21-22 October 2016 (21 October).
160) “Diagnosi alla luce del DSM 5.” Termine C. Conference-Dislessia e Disturbi dell’Apprendimento: nuove direzioni fra clinica e ricerca. Ospedale Bambin Gesù. Roma 21-22 October 2016 (22 October).
161) “Neuroimaging e interventi riabilitativi nei DSA: quali evidenze?” Termine C. Conference- Presa in carico dei bambini con Disturbo di Apprendimento: specificità di approccio e di outcome? Pavia, 28 October 2016.
162) “I Disturbi dell’apprendimento”. Termine C., Corso di alta formazione: Comunicare e interagire con i minori (CIM). Università dell’Insubria. Varese, 29 October 2016.
163) “Comorbilità dei DSA” Termine C. Corso tutor Associazione Italiana Dislessia. Torino, 29 October 2016.
164) “Ambiente educativo e nuove tecnologie: quali effetti sul cervello?” Termine C. Seminar Conoscere e affrontare i Disturbi Specifici di Apprendimento, in collaboration with Associazione Italiana Dislessia. Saronno (VA), 3 November 2016.
165) “ADHD che cos’è, percorso diagnostico e approccio terapeutico”. Termine C. Incontro di formazione per docenti di Scuola dell’Infanzia e Scuola Primaria: Mi…(IN)formo sull’ADHD. Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività. Ciclo di incontri (in)formativi si iperattività e disattenzione. Strategie didattiche e comportamentali. Gallarate (VA), 8 November 2016.
166) “I DSA e i disturbi del neurosviluppo: la complessità della valutazione in funzione del Piano Didattico Personalizzato (PDP)”. Termine C. Conference- Giornata di studio. I Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Centro Benedetta d’Intino. Milano, 11 November 2016.
167) “Disturbi specifici dell’apprendimento e disturbi della condotta. Fattori di rischio o fattori protettivi?” Termine C. Seminar - La fatica di diventare grandi: vulnerabilità, vuoto dipendenze. Oltre la paura. Varese, 14 November 2016.
168) “I disturbi specifici dell’apprendimento: cosa sono? Quando sospettarli?” Termine C., Incontri informativi sui DSA, in collaboration with Associazione Italiana Dislessia. Fagnano Olona (VA), 10 January 2017.
169) “DSA: ambiente evolutivo e tecnologie. Come cambia il nostro cervello”. Termine C., Incontro formativo sui DSA, in collaboration with Associazione Italiana Dislessia, 13 January 2017, Vicenza.
170) “Le funzioni esecutive nell’apprendimento e nell’insegnamento”. Termine C., Giornate di neuropsicologia dell’età́ evolutiva, XII edizione. Bressanone. 18-21 January 2017.
171) “Dislessia e Disturbi dell’Apprendimento”. Termine, C., Corso per Genitori sui DSA, in collaboration with Associazione Italiana Dislessia. Tradate (VA), 3 February 2017.
172) “Le difficoltà specifiche di apprendimento della scuola secondaria; dalla diagnosi alla didattica”. Termine, C. & Bizzarro, M. Tradate (VA), 24 February 2017.
173) “L’ADHD nell’infanzia – breve introduzione sul disturbo nell’età infantile”. Termine C., in collaboration with Associazione Italiana Famiglie ADHD. Università Cattolica Milano, 25 March 2017.
174) “La neurodiversità: tutti uguali … tutti diversi e unici”. Termine, C. Giornata Europea dei genitori e della scuola. Varese, 1 April 2017.
175) “DSA e dintorni” Termine, C. Incontro informativo -Momenti d’incontro e confronto per aiutare i figli a diventare grandi. Lavena Ponte Tresa (VA), 20 April 2017.
176) “Impact of co-morbid attention-deficit and hyperactivity disorder on cognitive function in children with Tourette syndrome: A controlled study”. Termine, C., Luoni, C., Fontolan, S., Selvini, C., Pavone, F., Rossi G., Balottin, U., Cavanna A.E. 10th Annual Meeting of the European Society for the Study of Tourette Syndrome. Siviglia, 14 June 2017.
177) “ADHD: che cos’è, percorso diagnostico e approccio terapeutico” Termine, C. Incontro formativo per insegnanti di scuola materna e scuola primaria. Busto Arsizio (VA), 3 May 2017.
178) “I disturbi dello spettro dell’autismo: diagnosi e inclusione scolastica” Termine, C. & Derhemi, L. Incontro formativo in collaboration with Associazione Il Sorriso. Arona (NO), 18 May 2017.
179) “Cosa sono i Disturbi dello Spettro Autistico?” Termine, C. Conference -Vademecum sui disturbi dello spettro autistico. Varese, 31 May 2017.
180) “ADHD. Una sindrome fra corpo e mente”. Termine, C. & Viziello, P. Giornata Pedopsichiatrica. Mendrisio (CH), 1 June 2017.
181) “Perché l’identificazione in età prescolare?” Termine, C. Conference -Ciclo di vita e DSA: dall’età prescolare all’Università e al mondo del lavoro. Como, 9 June 2017.
182) “Linee di intervento al doposcuola e a scuola in caso di DSA in associazione ad altri disturbi del neuro sviluppo” Termine, C. Conference -DSA e dintorni. Milano, 9 September 2017
183) “Features of chronic primary headaches (CPH) in children and adolescents referred to two third level headache centers”. Salfa, I., Papetti, L., Bartoli, B., Termine, C., Battan, B., Valeriani, M. 18th congress of the IHC -International Headache Society, New Horizons in Headache.Vancouver, 7-10 September 2017.
184) “DSA e ambiente educativo”. Termine, C., in collaboration with Associazione Italiana Dislessia. Tradate (VA), 21 September 2017.
185) “Dyslexia and other neurodevelopmental disorders”. Termine, C. Rappresentante EDA atla conferenza -Approaches to dyslexia in Europe. European Parliament, Bruxelles, 28 September 2017.
186) “Continuità e discontinuità dei disturbi del linguaggio lungo gli anni della scolarizzazione”. Termine, C. XXVI Congresso Nazionale AIRIPA -BES e Disturbi dell’apprendimento. Conegliano (TV), 29-30 September 2017.
187) Invited guest al talk “Viaggio nel mondo della dislessia” at Progetto Lancôme “Write her future” a sostegno di Associazione Italiana Dislessia. Milano, 4 October 2017.
188) “Disturbi dell’apprendimento: bisogni e overdiagnosi” Termine, C. 28° Congresso Nazionale SINPIA -La dimensione evolutiva nella neuropsichiatria infantile. Napoli, 6 October 2017.
189) “DSA: l’importanza degli aspetti emotivi e relazionale” Termine C. -Conference Settimana Nazionale della Dislessia -Section of Varese. Varese, 2-8 October 2017.
190) “Capire la diversità e interagire con empatia: tutti i BES” Termine, C. in collaboration with Associazione Italiana Dislessia. Busto Arsizio (VA), 9 October 2017.
191) “Proposta di percorso diagnostico per le comorbilità neuropsicologiche che impattano Mayrmente sugli apprendimenti”. Termine, C., Bartoli, B., Rossi, G. Conference -ADHD: Condivisione dei percorsi per la valutazione delle comorbilità. Milano, 18 October 2017.
192) “Dai disturbi del linguaggio ai disturbi dell’apprendimento: implicazioni diagnostiche e ricadute scolastiche” Termine, C. Progetto Innovativo Regionale G020. Giussano (MB), 24 October 2017.
193) “L’adolescente con ADHD: potenzialità e criticità”, Termine, C. Conference – ADHD. Esordio, sviluppo e criticità di un sistema complesso. Gravedona ed Uniti, 28 October 2017.
194) “Una scuola che cambia. Didattica digitale e inclusione scolastica”. Contarino, R., Termine, C., Sabella, M., Incontro formativo, Cassano Magnago (VA), 6 November 2017.
195) “DSA: che cosa sono? Come si possono combattere?” Termine, C., Inter-meeting -Mirando a costruire, at progetto GALILEO, Busto Arsizio (VA), 7 November 2017.
196) “Disturbi del comportamento e dell’attenzione nell’adolescenza”, Termine, C. Conference -Disturbi di apprendimento e disagio giovanile nelle scuole secondarie: cooperare per l’integrazione e l’autonomia”. San Fermo della Battaglia (CO), 22 February 2018.
197) “Le funzioni esecutive e l’ADHD nell’infanzia”. Termine C., 1° Conference Regionale Piemonte A.I.F.A. Onlus -ADHD, conoscenza e azione. Gerbole di Volvera (TO), 17 March 2018.
198) “DSA: nuovi bisogni” Termine C., in collaboration with Associazione inForm@DSA ONLUS. Luino, 20 March 2018.
199) “DSA: overdose di diagnosi e bisogni emergenti”, Termine, C., Conference -Neuroscienze e Apprendimento: un salto di prospettiva? Biella, 23 March 2018.
200) “Apprendimento e DSA” Termine C. Corso di Alta Formazione per Tecnico dell’Apprendimento. San Marino, 7 April 2018.
201) “Automatic imitation in young patients with Gilles de la Tourette syndrome: a case control study”, Termine, C., 46ème Réunion de la SENP- Société Européenne de Neurologie Pédiatrique. Barcelona (ES), 27-28 April 2018.
202) Tavola Rotonda “La definizione dei criteri di gravità dei DSA” at XXVII Congresso Nazionale AIRIPA. Termine, C. & Ruggerini, C. Arezzo, 28 September 2018.
203) “Continuità e discontinuità tra disturbi del linguaggio e DSA”, Termine, C. -Conference Settimana Nazionale della Dislessia -Section of Como. Como, 2 October 2018.
204) “Le caratteristiche cliniche del DSA”, Termine, C. Conference -Pediatri e DSA. AID Brescia, 5 October 2018.
205) “Disturbi del neurosviluppo., neuro-diversità e disagio adolescenziale”, Termine C. Seminar -L’adolescenza nella clinica contemporanea, tra complessità e nuove criticità. Gallarate (VA), 5 October 2018.
206) “DSA in adolescenza e età adulta: istruzioni per l’uso”, Termine, C., Conference -Settimana Nazionale della Dislessia -Section of Varese. Saronno (VA), 6 October 2018.
207) “Dalla diagnosi al PDP: come accendere il potenziale”, Termine, C., Conference -Settimana Nazionale della Dislessia -Section of Reggio Emilia. Reggio Emilia, 7 October 2018.
208) “ADHD: solo un problema di disattenzione, iperattività/impulsività?” Termine, C. & Calogero, T. Incontro formativo in collaboration with Associazione Il Sorriso. Arona (NO), 15 October 2018.
209) “Nuove alleanze per l’inclusione degli alunni con disturbi del neurosviluppo”, Termine, C. Seminar in collaboration with Ufficio Scolastico per la Lombardia. Varese, 18 October 2018.
210) “DSA e dintorni: i bisogni emergenti”, Termine, C., Conference -L’avventura di apprendere. Impariamo dalla dislessia! Bologna, 26-27 October 2018.
211) “Dislessia e disturbi dell’apprendimento”, Termine, C., Conferenza at progetto “Il diritto di leggere. Una rete per giovani lettori in difficoltà”. Busto Arsizio (VA), 7 November 2018.
212) “Le funzioni esecutive nell’apprendimento e nell’insegnamento”, Termine, C., Seminar -Il corpo e la mente: aspetti neuropsicologici, corporei ed emotivi nei disturbi dell’attenzione e dell’apprendimento. Vimercate (MB), 22 e 26 November 2018.
213) “DSA e libertà di apprendimento dal punto di vista neuropsicologico: opportunità e limiti”, Termine C., XVII Congresso Nazionale AID. Milano, 14-15 December 2018.
214) “Attenzione e disattenzione nell’apprendimento e nell’insegnamento”, Termine, C., Seminar -L’attenzione, problema o risorsa? Cassano Magnago (VA), 19 January 2019.
215) “Le funzioni esecutive nell’apprendimento e nell’insegnamento” Termine, C. Conference-Psicologia e Scuola. Università Cattolica Milano, 8-9 February 2019.
216) “Headache and Gilles de la Tourette Syndrome: a comparison between paediatric and adult patients” Termine C., Bandera, V., Luoni, C., Selvini, C., Rossi, G., Balottin, U., Cavanna, A.E. 47ème Réunion de la SENP- Société Européenne de Neurologie Pédiatrique. Paris (FR), 22-27 March 2019.
217) “DSA, BES e dintorni: come mai il PDP non funziona?” Termine, C. Seminar -La centralità dei processi di apprendimento nella didattica. Como, 2 April 2019.
218) “Difficoltà di apprendimento a scuola: che fare?” Termine, C. & Milo, A. Incontro formativo. Varese, 9 April 2019.
219) Invited guest alla presentazione del libro “Dove finiscono le parole” di Delogu, A., Milano,14 April 2019.
220) “ADHD: cos’è il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività, aspetto clinico, comportamenti problematici a casa, a scuola, in società, breve accenno all’iter diagnostico e terapeutico” Termine, C. & Sella, M. Incontro informativo per docenti sull’ADHD, in collaboration with AIFA. Varese, 3 May 2019.
221) “Il monitoraggio dei casi -quando segnalare”, Termine, C., Working group at Stati generali DSA, MIUR, Roma, 10 May 2019.
222) “Iperattività, Attenzione e Disattenzione nell’apprendimento e nell’insegnamento”, Termine, C., Incontro informativo per docenti, genitori, educatori. Travedona Monate (VA), 4 June 2019.
223) “Accendere il potenziale di apprendimento: gli strumenti di lavoro e supporto degli insegnanti”, Termine, C., Seminar di formazione docenti -L’insegnamento che emoziona. Brescia, 7 June 2019.
224) “Nutraceutici, efficacia ed effetto placebo”, Termine, C., 33° Congresso Nazionale della Società Italiana per lo Studio delle Cefalee. Napoli, 14-16 June 2019. (15 June).
225) “Il profilo di memoria dei DSA”, Fassone, B., Zaccaria, S., Ciancialeoni, M., Termine, C., Luoni, C., XVVIII Congresso Nazionale AIRIPA “BES e disturbi dell’apprendimento”. Ferrara, 27-28 September 2019.
226) Representative EDA at EDA Autumn Seminars -Bridging the gap between research, policies and practice -Opportunities and challenges with accessibility. Växjö (SE), 27-29 September 2019.
227) “La settimana Nazionale della dislessia: promuoviamo l’equità”, Termine, C. Conference -Settimana Nazionale della Dislessia -Section of Varese. Varese, 8 October 2019.
228) “Dalla diagnosi al PDP: un ponte possibile”, Termine, C., Expert Seminar -B. Inclusion DAYS 2019, 2nd Edition. Milano, 7-11 October 2019. (11 October).
229) “Sviluppo tipico e atipico del linguaggio”, Termine, C., Giornata di studio -Dal gioco al linguaggio. Fondazione Benedetta D’Intino Milano, 18 October 2019.
230) “DSA e dintorni: non solo dislessia”, Termine, C.; “Le basi Neurobiologiche dei DSA”, Termine, C., Conference -La dislessia nella rete: i protagonisti in dialogo con il mondo della sanità. Brescia, 11 October 2019.
231) “Inquadramenti diagnostici sulle difficoltà di lettura, difficoltà grafo-motorie, comprensione e disturbi dell’apprendimento”, Termine, C., Conference -Parole in chiaro. (in collaboration with Baobab Coop. Soc. Onlus) Milano, 21 November 2019.
232) “I disturbi del linguaggio: quando inviare alla specialista?”, Termine, C., Congresso -Giornate Insubriche di Neonatologia e Pediatria. Varese, 22-23 November 2019.
233) “ADHD”, Termine, C., Seminar -Cultura e cinema al servizio del benessere. Sondrio, 24 January 2020.
234) “Tra genotipo e fenotipo: aspetti di comorbidità”, Termine, C., Conference -Leggere, scrivere e far di conto: perché è così difficile imparare? Milano, 22 February 2020.
235) “La diagnosi clinica i funzione del Piano Didattico Personalizzato”, Termine, C., Seminar -Bisogni educativi e DSA: oltre la didattica inutile per una didattica accessibile”, in collaboration with Associazione Italiana Dislessia. Trecate (NO), 16 March 2020.
236) “Oltre la legge 170: la prospettiva dei disturbi del neurosviluppo”, Termine, C., -XII Seminario sulle tematiche della dislessia evolutiva nell’adulto. Modena, 29 May 2020.
237) “Neurodiversità e DSA”, Termine, C., XVIII Conference AID -DSA tra neurodiversità ed esperienza. Live streaming, 5 June 2020.
238) “La complessità dei disturbi del neurosviluppo”, Termine, C., V Conference La Ricerca di Vita Autonoma nelle dis-abilità intellettive e relazionali. Varese, 15-16 October 2020.
239) “Sviluppo atipico del linguaggio e scuola”, Termine, C. Video-conferenza -Disturbo primario del linguaggio: definizione, clinica, intervento e futuro. Fondazione Mondino Milano, 18 December 2020.
240) “ADHD -breve descrizione degli aspetti e delle problematiche”, Termine, C. Seminar AIFA Lombardia -Disturbo da deficit di attenzione e iperattività in tempi di Didattica a Distanza: problemi, rischi, interventi mirati per docenti e genitori. Videoconferenza, 5 March 2021.
241) “Disturbi del neurosviluppo: basi neurobiologiche e continuum clinico”, Termine, C., V Conference Nazionale SOS Dislessia -I voti fanno male … Ma la scuola fa bene! Roma, 23 April 2021.
242) “Le funzioni esecutive e la memoria”, Termine, C. Conference -Dislessia Amica. Webinar,15 May 2021.
243) “TIC e ADHD”, Termine, C., Conferenza live streaming -Sindrome di Tourette. 7 June 2021.
244) Erasmus Project Dyslexia and Employment, Termine, C. & Mazur-Palandre, A., in collaboration with Associazione Italiana Dislessia. Congresso -British Dyslexia Association Conference, 19-20 September 2020.
245) “Studio ma non ricordo … come mai?”, Termine, C., Conference -DSA e ADHD. Benessere scolastico e qualità di vita. SUPSI Locarno (CH), 1-2 October 2021.
246) “DSA in età adolescenziale e adulta”, Termine, C., Seminar online -DSA e Università: istruzioni per l’uso. Settimana Nazionale della Dislessia-Section of Varese, 4-10 October 2021.
247) “Identificazione e potenziamento dei bambini a rischio di DSA nel contesto scolastico”, Termine, C. -Giornate di Studio 2021. Fondazione Mondino, Milano, 8 October-26 November.
248) “La memoria nei DSA e negli altri BES: basi teoriche e valutazione clinica”, Termine, C. & Luoni, C. -Webinar Ordine Psicologi Lombardia, 13 October 2021.
249) “Spiegazione degli aspetti clinici, diagnostici e terapeutici dell’ADHD, sintomi e comorbilità”, Termine, C., Seminar -ADHD-Deficit di Attenzione e Iperattività. AIFA, Milano, 20 October 2021.
250) “Il PDP non funziona: errore diagnostico?”, Termine, C. -5° Conferenza nazionale Potenzia-menti. Live streaming, 20 November 2021.
251) “Le cefalee in età pediatrica”, Termine, C., Congresso -Paediatric expert talk 2021. Bergamo, 26 November 2021.
252) “Le competenze della NPIA nello sviluppo della sinergia tra famiglia, scuola e clinica”, Termine, C., -Videoconferenza -Progettualità di individuazione e di potenziamento nelle situazioni di fragilità e criticità di apprendimento (DSA). ATS Insubria, 19 January 2022.
253) “Identificazione precoce e trattamento digitale dei bambini a rischio di disturbo specifico dell’apprendimento”, Franceschini, S. & Termine, C., Seminar -Giornate di Neuropsicologia dell’età evolutiva XVII edizione. Modalità online, 19-22 January 2022 (20 January).
254) “Presentazione delle buone pratiche cliniche per i DSA”, Termine, C. & Penge, R. (coordinators), Conference -Dal libro bianco alla pratica clinica: la nuova linea guida per i DSA. Roma, 26 March 2022.


 
ORGANIZATION OF SEMINARS, CONFERENCES, COURSES AND CONGRESSES:
- Conference: The quality of diagnosis in specific learning disorders. Novara, 18-01-2013.
- Conference: From Specific Learning Disorder to special educational needs: the integrated work between the health services and the school. Varese, 10-03-2014.
- Conference: New perspectives on the subject of intellectual disability: promoting potential in everyday life and at school. Varese, 23-06-2014
- Meet the Experts Conference. “Recent Progress in the Recognition and Treatment of PANDAS & PANS.” Swedo E. S. “Neural Immune Cross-talk in Tourette Syndrome: It's a place in the emerging PANDAS / PANS Story". Leckman F. J. Varese, 25-09-2015.
-International Conference: Feeding the mind: energy for the world. Educational looks and responsibilities confronting neuroscience and pedagogy. Varese, 28-09-2015.
-Postgraduate course: Tutor of Learning Specific Disorders". Varese, January 2016-December 2016.
-Seminar: Technologies for inclusive education. A moment of study, to talk about technology in favor of inclusive education and special educational needs. Varese, 11-06-2016. - Conference: Can school and learning be turned upside down? Varese, 16-09-2016
- 5th All European Dyslexia Conference (European Dyslexia Association). Modena, 21-24 September 2016.
- Seminar: Mind, Brain and Behavior. Cavanna AE. Varese, 05-10-2016.
- Conference: Early identification of Specific Learning Disorder: a right too often denied. Varese, 10-10-2016.
- Seminar: Mind, Brain and Behaviour. AE Cavanna. Varese, 5 October 2016.
- Conference: The SLDs in secondary school: the useless didactic and the approachable didactic of modern and ancient languages. Gallarate (VA), 14 -10- 2016.
- Conference: Taking charge of children with Specific Learning Disorders: approach and outcome specificity. Pavia, 28-10-2016.
- Seminar: Developmental disorder of motor coordination: guidelines and assessment instruments. S. Zoia. Varese 29-11- 2016.
- Training course: SLD evaluation protocol. Varese, 31-03-2017.
- Conference: Diagnosis and treatment of writing disorders. Varese, 26-05-2017.
- Conference: Tics at school. Varese, 17-10-2017.
- Seminar: SLD: between genotype and phenotype: recognition and empowerment. Tradate, 1 November 2017.
- Seminar: Specificity of the human language, multilingualism and atypical developments. ASST Sette Laghi, Varese, 27-11-2017.
- Direction and coordination of the training activities for teachers and early identification of children: Project of detection and intervention of children at risk of specific learning disorders, in collaboration with AID. Tradate, January-May 2018.
- Conference: Maths: learning, difficulties and empowerment. Varese, 8-02-2018.
- Conference: Lifespan and ADHD: from preschool age to adult age., 26-03-2018.
- Conference: Cognitive-behavioural therapy of the obsessive-compulsive disorder and tics in developmental age. Varese, 13-04-2018.
- Training course: Intellectual disability in congenital diseases: from neuropsychological diagnosis to rehabilitation. Varese, 25-05-2018.
- Seminar: SLD amid genotype and phenotype … Recognizing and empowering. Varese, 20 -06-2018.
- Representative EDA: Autumn Seminars -Bridging the gap between research, policies and practice. Munich (DE), 19-21 -10- 2018.
- Seminar: Prematurity and tics: a casual or causal association? Varese, 15-11-2018.
- Seminar: The neurodevelopmental disorders: update. Varese, 16-11-2018.
- Seminar: Skills and troubles in Maths: is it possible to power abilities and overcome difficulties? Varese, 22-02-2019.
- Seminar: Project: Educational observation and early detection of neurodevelopmental-related school difficulties. Tradate (VA), 22-11-2019.
- Training event: UPDATE on the subject of anti-epileptic drugs. Varese, 25-10-2019.
- Training course: The new addiction drugs: from prevention to urgency management. Varese, 4 -11-2019.
- Postgraduate course: Tutor of specific learning disorders. Director of the III Edition Varese, November 2019- September 2020.
- Training course: SLD progression from adolescence to adulthood. Varese, 17-01-2020.
- Training course: Learning to teach dyslexia. Varese, 14-02-2020.
- Seminar: Memorizing, planning and organizing. Understanding and dealing with scholastic difficulties. Lugano (CH), 10-03-2020.
- XIII Update course: Migraines and headache in developmental age: from diagnosis to therapies. Directors: Balottin, U. & Termine, C., 7-9 -10- 2020.
- Training course: Tic and Tourette syndrome. Update and taking charge in clinical and educational context. Erba, 12-11-2020.
- Webinar: Foreign languages and SLD. 20 -04-2021.
- Webinar: Abilities and difficulties in Mathematics. 21-05-2021.
- Conference -Giornate di Studio 2021, C. Mondino foundation: Identification and empowerment of children at risk of SLD in the school context. Borgatti, R., Chiappedi, M. A., Termine, C. Milano, 8 September-26 November 2021.
- Webinar: Diagnosis and therapy of migraines in childhood and adolescence: update. 18-03-2022.


CLINICAL AND PUBLIC HEALTH SYSTEM ACTIVITIES

- from April 2005 is Medical Doctor at Child and Adolescent Neuropsychiatric Unit, Ospedale di Circolo e Fondazione Macchi, presidium Ospedale del Ponte, Varese.
Outpatient’s and day-hospital activity concerning various clinical situations, especially focused on: specific learning disorders, tic disorders, migraines, movement disorders.
Counselling activity for the paediatric first-aid, for the neonatal intensive care, for day-hospital and hospitalized patients of the department of paediatrics.
- from 2017 is chief of the Migraine Centre accredited by the Italian Society for the study of migraines (Società italiana per lo studio delle cefalee).
- from 2017 is chief of the Unit “Specific Learning Disorders”, ASST Sette Laghi, Varese.
- from 2017 is chief of Regional Centre for diagnosis and therapy of Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD), Fondazione Macchi, Varese.

MAIN PUBLICATIONS

1: Termine C, Galli V, Dui LG, Berlusconi V, Taras R, Vergani M, Lunardini F,
Ferrante S, Cavanna AE. Self-reported impact of the COVID-19 pandemic and
lockdown on young patients with tic disorders: findings from a case-control
study. Neurol Sci. 2022 Mar 11:1–5. doi: 10.1007/s10072-022-05997-x. Epub ahead
of print. PMID: 35275319; PMCID: PMC8915150.

2: Roessner V, Eichele H, Stern JS, Skov L, Rizzo R, Debes NM, Nagy P, Cavanna
AE, Termine C, Ganos C, Münchau A, Szejko N, Cath D, Müller-Vahl KR, Verdellen
C, Hartmann A, Rothenberger A, Hoekstra PJ, Plessen KJ. European clinical
guidelines for Tourette syndrome and other tic disorders-version 2.0. Part III:
pharmacological treatment. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2022 Mar;31(3):425-441.
doi: 10.1007/s00787-021-01899-z. Epub 2021 Nov 10. PMID: 34757514.

3: Termine C, Dui LG, Borzaga L, Galli V, Lipari R, Vergani M, Berlusconi V,
Agosti M, Lunardini F, Ferrante S. Investigating the effects of COVID-19
lockdown on Italian children and adolescents with and without neurodevelopmental
disorders: a cross-sectional study. Curr Psychol. 2021 Oct 25:1-17. doi:
10.1007/s12144-021-02321-2. Epub ahead of print. PMID: 34720549; PMCID:
PMC8542499.

4: Baschenis IMC, Farinotti L, Zavani E, Grumi S, Bernasconi P, Rosso E,
Provenzi L, Borgatti R, Termine C, Chiappedi M. Reading Skills of Children with
Dyslexia Improved Less Than Expected during the COVID-19 Lockdown in Italy.
Children (Basel). 2021 Jun 29;8(7):560. doi: 10.3390/children8070560. PMID:
34209810; PMCID: PMC8307205.

5: Sansavini A, Favilla ME, Guasti MT, Marini A, Millepiedi S, Di Martino MV,
Vecchi S, Battajon N, Bertolo L, Capirci O, Carretti B, Colatei MP, Frioni C,
Marotta L, Massa S, Michelazzo L, Pecini C, Piazzalunga S, Pieretti M, Rinaldi
P, Salvadorini R, Termine C, Zuccarini M, D'Amico S, De Cagno AG, Levorato MC,
Rossetto T, Lorusso ML. Developmental Language Disorder: Early Predictors, Age
for the Diagnosis, and Diagnostic Tools. A Scoping Review. Brain Sci. 2021 May
17;11(5):654. doi: 10.3390/brainsci11050654. PMID: 34067874; PMCID: PMC8156743.

6: Quadrelli E, Bartoli B, Bolognini N, Cavanna AE, Zibordi F, Nardocci N,
Turati C, Termine C. Automatic imitation in youngsters with Gilles de la
Tourette syndrome: A behavioral study. Child Neuropsychol. 2021
Aug;27(6):782-798. doi: 10.1080/09297049.2021.1892050. Epub 2021 Mar 1. PMID:
33641606.

7: Termine C, Grossi E, Anelli V, Derhemi L, Cavanna AE. Possible tics diagnosed
as stereotypies in patients with severe autism spectrum disorder: a video-based
evaluation. Neurol Sci. 2021 Apr;42(4):1559-1561. doi:
10.1007/s10072-020-04995-1. Epub 2020 Dec 19. PMID: 33340349; PMCID: PMC7955999.

8: Papetti L, Alaimo Di Loro P, Tarantino S, Grazzi L, Guidetti V, Parisi P,
Raieli V, Sciruicchio V, Termine C, Toldo I, Tozzi E, Verdecchia P, Carotenuto
M, Battisti M, Celi A, D'Agnano D, Faedda N, Ferilli MA, Grillo G, Natalucci G,
Onofri A, Pelizza MF, Ursitti F, Vasta M, Velardi M, Balestri M, Moavero R,
Vigevano F, Valeriani M. I stay at home with headache. A survey to investigate
how the lockdown for COVID-19 impacted on headache in Italian children.
Cephalalgia. 2020 Nov;40(13):1459-1473. doi: 10.1177/0333102420965139. PMID:
33146039; PMCID: PMC7684684.

9: Dui LG, Lunardini F, Termine C, Matteucci M, Stucchi NA, Borghese NA,
Ferrante S. A Tablet App for Handwriting Skill Screening at the Preliteracy
Stage: Instrument Validation Study. JMIR Serious Games. 2020 Oct 22;8(4):e20126.
doi: 10.2196/20126. PMID: 33090110; PMCID: PMC7644384.

10: Dui LG, Lunardini F, Termine C, Matteucci M, Ferrante S. A Tablet-Based App
to Discriminate Children at Potential Risk of Handwriting Alterations in a
Preliteracy Stage. Annu Int Conf IEEE Eng Med Biol Soc. 2020 Jul;2020:5856-5859.
doi: 10.1109/EMBC44109.2020.9176041. PMID: 33019305.

11: Toldo I, Brunello F, Morao V, Perissinotto E, Valeriani M, Pruna D, Tozzi E,
Moscano F, Farello G, Frusciante R, Carotenuto M, Lisotto C, Ruffatti S,
Maggioni F, Termine C, Di Rosa G, Nosadini M, Sartori S, Battistella PA. First
Attack and Clinical Presentation of Hemiplegic Migraine in Pediatric Age: A
Multicenter Retrospective Study and Literature Review. Front Neurol. 2019 Oct
15;10:1079. doi: 10.3389/fneur.2019.01079. PMID: 31681150; PMCID: PMC6803542.

12: Cox JH, Nahar A, Termine C, Agosti M, Balottin U, Seri S, Cavanna AE. Social
stigma and self-perception in adolescents with tourette syndrome. Adolesc Health
Med Ther. 2019 Jun 11;10:75-82. doi: 10.2147/AHMT.S175765. PMID: 31354374;
PMCID: PMC6573773.

13: Papetti L, Salfa I, Battan B, Moavero R, Termine C, Bartoli B, Di Nunzio F,
Tarantino S, Alaimo Di Loro P, Vigevano F, Valeriani M. Features of Primary
Chronic Headache in Children and Adolescents and Validity of Ichd 3 Criteria.
Front Neurol. 2019 Feb 15;10:92. doi: 10.3389/fneur.2019.00092. PMID: 30890994;
PMCID: PMC6413701.

14: Luoni C, Agosti M, Crugnola S, Rossi G, Termine C. Psychopathology,
Dissociation and Somatic Symptoms in Adolescents Who Were Exposed to Traumatic
Experiences. Front Psychol. 2018 Dec 4;9:2390. doi: 10.3389/fpsyg.2018.02390.
PMID: 30564170; PMCID: PMC6288276.

15: Termine C, Bartoli B, Agosti MA, Cavanna AE, Balottin U. Cognitive
Impairment in Children and Adolescents With Migraine. Front Neurol. 2018 Aug
14;9:667. doi: 10.3389/fneur.2018.00667. PMID: 30154756; PMCID: PMC6102948.

16: Chiappedi M, Mensi M, Antonaci E, Zavani E, Tronconi L, Termine C, Balottin
U. Intellectual Profile of Adolescents with Headache: A Case-Control Study Using
the WISC-IV. Front Neurol. 2018 Mar 6;9:128. doi: 10.3389/fneur.2018.00128.
PMID: 29559952; PMCID: PMC5845748.

17: Reale L, Bartoli B, Cartabia M, Zanetti M, Costantino MA, Canevini MP,
Termine C, Bonati M; Lombardy ADHD Group. Comorbidity prevalence and treatment
outcome in children and adolescents with ADHD. Eur Child Adolesc Psychiatry.
2017 Dec;26(12):1443-1457. doi: 10.1007/s00787-017-1005-z. Epub 2017 May 19.
PMID: 28527021.

18: Termine C, Luoni C, Fontolan S, Selvini C, Perego L, Pavone F, Rossi G,
Balottin U, Cavanna AE. The multiple phenotypes of Tourette syndrome and
attention-deficit hyperactivity disorder. Psychiatry Res. 2017 Dec;258:611. doi:
10.1016/j.psychres.2017.03.002. Epub 2017 Mar 7. PMID: 28285788.

19: Bandera V, Bartoli B, Luoni C, Selvini C, Rossi G, Balottin U, Cavanna A,
Termine C. O055. Headache and psychopathological aspects in Gilles de la
Tourette Sindrome: a comparison between paediatric and adult patients. J
Headache Pain. 2015 Dec;16(Suppl 1):A140. doi: 10.1186/1129-2377-16-S1-A140.
PMID: 28132248; PMCID: PMC4715097.

20: Su MT, McFarlane F, Cavanna AE, Termine C, Murray I, Heidemeyer L, Heyman I,
Murphy T. The English Version of the Gilles de la Tourette Syndrome-Quality of
Life Scale for Children and Adolescents (C&A-GTS-QOL). J Child Neurol. 2017
Jan;32(1):76-83. doi: 10.1177/0883073816670083. Epub 2016 Sep 30. PMID:
27686095.

21: Termine C, Luoni C, Fontolan S, Selvini C, Perego L, Pavone F, Rossi G,
Balottin U, Cavanna AE. Impact of co-morbid attention-deficit and hyperactivity
disorder on cognitive function in male children with Tourette syndrome: A
controlled study. Psychiatry Res. 2016 Sep 30;243:263-7. doi:
10.1016/j.psychres.2016.06.048. Epub 2016 Jun 29. PMID: 27423633.

22: Chiappedi M, Mensi MM, Termine C, Balottin U. Psychological Therapy in
Adolescents with Chronic Daily Headache. Curr Pain Headache Rep. 2016
Jan;20(1):3. doi: 10.1007/s11916-015-0532-x. PMID: 26695063.

23: Luoni C, Balottin U, Rosana L, Savelli E, Salini S, Termine C. Confrontation
Naming and Reading Abilities at Primary School: A Longitudinal Study. Behav
Neurol. 2015;2015:981548. doi: 10.1155/2015/981548. Epub 2015 Jun 1. PMID:
26124541; PMCID: PMC4466379.

24: Balottin L, Selvini C, Luoni C, Mannarini S, Chiappedi M, Seri S, Termine C,
Cavanna AE. Personality Profile of Male Adolescents With Tourette Syndrome: A
Controlled Study. J Child Neurol. 2016 Mar;31(3):294-9. doi:
10.1177/0883073815589762. Epub 2015 Jun 15. PMID: 26078419.

25: Galli F, Caputi M, Gallucci M, Termine C, Chiappedi M, Balottin U. Headache
and psychological disorders in children and adolescents: a cross-generational
study. Minerva Pediatr. 2017 Aug;69(4):231-238. doi:
10.23736/S0026-4946.16.04256-0. Epub 2015 Jun 4. PMID: 26041002.

26: Balottin U, Ferri M, Racca M, Rossi M, Rossi G, Beghi E, Chiappedi M,
Termine C. Psychotherapy versus usual care in pediatric migraine and tension-
type headache: a single-blind controlled pilot study. Ital J Pediatr. 2014 Jan
20;40:6. doi: 10.1186/1824-7288-40-6. PMID: 24444140; PMCID: PMC3899919.

27: Termine C, Selvini C, Rossi G, Balottin U. Emerging treatment strategies in
Tourette syndrome: what's in the pipeline? Int Rev Neurobiol. 2013;112:445-80.
doi: 10.1016/B978-0-12-411546-0.00015-9. PMID: 24295630.

28: Bellini B, Arruda M, Cescut A, Saulle C, Persico A, Carotenuto M, Gatta M,
Nacinovich R, Piazza FP, Termine C, Tozzi E, Lucchese F, Guidetti V. Headache
and comorbidity in children and adolescents. J Headache Pain. 2013 Sep
24;14(1):79. doi: 10.1186/1129-2377-14-79. PMID: 24063537; PMCID: PMC3849985.

29: Carigi T, Muratori F, Termine C, Veggiotti P, Derhemi L, Di Nardo R, Rossi
G, Balottin U. Diagnostic boundaries of autism disorder vs pervasive
developmental disorder nos comparative observational study and literature
review. Curr Clin Pharmacol. 2014;9(4):377-86. doi:
10.2174/15748847113086660068. PMID: 24050746.

30: Cavanna AE, Luoni C, Selvini C, Blangiardo R, Eddy CM, Silvestri PR, Calì
PV, Seri S, Balottin U, Cardona F, Rizzo R, Termine C. The Gilles de la Tourette
Syndrome-Quality of Life Scale for children and adolescents (C&A-GTS-QOL):
development and validation of the Italian version. Behav Neurol.
2013;27(1):95-103. doi: 10.3233/BEN-120274. PMID: 23598902; PMCID: PMC5215743.

31: Cavanna AE, Luoni C, Selvini C, Blangiardo R, Eddy CM, Silvestri PR, Calì
PV, Gagliardi E, Balottin U, Cardona F, Rizzo R, Termine C. Disease-specific
quality of life in young patients with tourette syndrome. Pediatr Neurol. 2013
Feb;48(2):111-4. doi: 10.1016/j.pediatrneurol.2012.10.006. PMID: 23337003.

32: Termine C, Luoni C, Selvini C, Bandera V, Balottin U, Eddy CM, Cavanna AE.
Mother-child agreement on behavioral ratings in Tourette syndrome: a controlled
study. J Child Neurol. 2014 Jan;29(1):79-83. doi: 10.1177/0883073812470003. Epub
2013 Jan 9. PMID: 23307882.

33: Balottin U, Fusar Poli P, Termine C, Molteni S, Galli F. Psychopathological
symptoms in child and adolescent migraine and tension-type headache: a meta-
analysis. Cephalalgia. 2013 Jan;33(2):112-22. doi: 10.1177/0333102412468386.
Epub 2012 Nov 30. PMID: 23203505.

34: Cavanna AE, David K, Bandera V, Termine C, Balottin U, Schrag A, Selai C.
Health-related quality of life in Gilles de la Tourette syndrome: a decade of
research. Behav Neurol. 2013;27(1):83-93. doi: 10.3233/BEN-120296. PMID:
23187148; PMCID: PMC5215595.

35: Cavanna AE, Selvini C, Termine C, Balottin U, Eddy CM. Tolerability profile
of clonidine in the treatment of adults with Tourette syndrome. Clin
Neuropharmacol. 2012 Nov-Dec;35(6):269-72. doi: 10.1097/WNF.0b013e3182741c39.
PMID: 23123691.

36: Cavanna AE, Luoni C, Selvini C, Blangiardo R, Eddy CM, Silvestri PR, Cali'
PV, Gagliardi E, Balottin U, Cardona F, Rizzo R, Termine C. Parent and self-
report health-related quality of life measures in young patients with Tourette
syndrome. J Child Neurol. 2013 Oct;28(10):1305-8. doi: 10.1177/0883073812457462.
Epub 2012 Sep 4. PMID: 22952315; PMCID: PMC4107773.

37: Waldon K, Hill J, Termine C, Balottin U, Cavanna AE. Trials of
pharmacological interventions for Tourette syndrome: a systematic review. Behav
Neurol. 2013;26(4):265-73. doi: 10.3233/BEN-2012-120269. PMID: 22713420; PMCID:
PMC5215438.

38: Cavanna AE, Termine C. Tourette syndrome. Adv Exp Med Biol. 2012;724:375-83.
doi: 10.1007/978-1-4614-0653-2_28. PMID: 22411257.

39: De Carlo D, Toldo I, Dal Zotto L, Perissinotto E, Sartori S, Gatta M,
Balottin U, Mazzotta G, Moscato D, Raieli V, Rossi LN, Sangermani R, Soriani S,
Termine C, Tozzi E, Vecchio A, Zanchin G, Battistella PA. Osmophobia as an early
marker of migraine: a follow-up study in juvenile patients. Cephalalgia. 2012
Apr;32(5):401-6. doi: 10.1177/0333102412438975. Epub 2012 Mar 9. PMID: 22407655.

40: Balottin U, Calcaterra E, Zambonin F, Veggiotti P, Luoni C, Termine C.
Chorea mollis: long-term follow-up of an infantile case. Neurol Sci. 2012
Jun;33(3):643-5. doi: 10.1007/s10072-011-0806-y. Epub 2011 Sep 24. PMID:
21948058.

41: Cavanna AE, Selvini C, Termine C, Luoni C, Eddy CM, Rickards H. Tolerability
profile of aripiprazole in patients with Tourette syndrome. J Psychopharmacol.
2012 Jun;26(6):891-5. doi: 10.1177/0269881111408462. Epub 2011 Aug 8. PMID:
21824981.

42: Bonaglia MC, Giorda R, Beri S, De Agostini C, Novara F, Fichera M, Grillo L,
Galesi O, Vetro A, Ciccone R, Bonati MT, Giglio S, Guerrini R, Osimani S,
Marelli S, Zucca C, Grasso R, Borgatti R, Mani E, Motta C, Molteni M, Romano C,
Greco D, Reitano S, Baroncini A, Lapi E, Cecconi A, Arrigo G, Patricelli MG,
Pantaleoni C, D'Arrigo S, Riva D, Sciacca F, Dalla Bernardina B, Zoccante L,
Darra F, Termine C, Maserati E, Bigoni S, Priolo E, Bottani A, Gimelli S, Bena
F, Brusco A, di Gregorio E, Bagnasco I, Giussani U, Nitsch L, Politi P,
Martinez-Frias ML, Martínez-Fernández ML, Martínez Guardia N, Bremer A, Anderlid
BM, Zuffardi O. Molecular mechanisms generating and stabilizing terminal 22q13
deletions in 44 subjects with Phelan/McDermid syndrome. PLoS Genet. 2011
Jul;7(7):e1002173. doi: 10.1371/journal.pgen.1002173. Epub 2011 Jul 14. PMID:
21779178; PMCID: PMC3136441.

43: Didoni A, Sequi M, Panei P, Bonati M; Lombardy ADHD Registry Group. One-year
prospective follow-up of pharmacological treatment in children with attention-
deficit/hyperactivity disorder. Eur J Clin Pharmacol. 2011 Oct;67(10):1061-7.
doi: 10.1007/s00228-011-1050-3. Epub 2011 May 3. PMID: 21538145.

44: Müller-Vahl KR, Cath DC, Cavanna AE, Dehning S, Porta M, Robertson MM,
Visser-Vandewalle V; ESSTS Guidelines Group. European clinical guidelines for
Tourette syndrome and other tic disorders. Part IV: deep brain stimulation. Eur
Child Adolesc Psychiatry. 2011 Apr;20(4):209-17. doi: 10.1007/s00787-011-0166-4.
Erratum in: Eur Child Adolesc Psychiatry. 2011 Jul;20(7):377. PMID: 21445726.

45: Verdellen C, van de Griendt J, Hartmann A, Murphy T; ESSTS Guidelines Group.
European clinical guidelines for Tourette syndrome and other tic disorders. Part
III: behavioural and psychosocial interventions. Eur Child Adolesc Psychiatry.
2011 Apr;20(4):197-207. doi: 10.1007/s00787-011-0167-3. Erratum in: Eur Child
Adolesc Psychiatry. 2011 Jul;20(7):377. PMID: 21445725.

46: Roessner V, Plessen KJ, Rothenberger A, Ludolph AG, Rizzo R, Skov L, Strand
G, Stern JS, Termine C, Hoekstra PJ; ESSTS Guidelines Group. European clinical
guidelines for Tourette syndrome and other tic disorders. Part II:
pharmacological treatment. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2011 Apr;20(4):173-96.
doi: 10.1007/s00787-011-0163-7. Erratum in: Eur Child Adolesc Psychiatry. 2011
Jul;20(7):377. PMID: 21445724; PMCID: PMC3065650.

47: Cath DC, Hedderly T, Ludolph AG, Stern JS, Murphy T, Hartmann A, Czernecki
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clinical guidelines for Tourette syndrome and other tic disorders. Part I:
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21)Termine C. Ferrante S. Progetto “Essence”. La tecnologia al servizio della pedagogia. Items. 2021;4:3-5.


BOOKS

1) “Emicrania e cefalea tensiva in età evolutiva” a cura di G. Lanzi, S. D’Arrigo, O. Ferrari-Ginevra, C. Termine. Franco Angeli ed. Milano, 2004.

2) “Disturbi evolutivi specifici di apprendimento: raccomandazioni per la pratica clinica di dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia”. A cura di M. Marchiori, R. Iozzino, E. Savelli, C. Termine, C. Turello [Comitato Promotore Consensus Conference (AID)]. Ed. Erickson Gardolo (TN) 2009.

3) “Disturbi specifici dell’apprendimento”. Consensus conference Roma 6-7 dicembre 2010. Ed. Sistema nazionale per le linee guida. Roma 2011.

4) “La diagnosi della dislessia e degli altri disturbi specifici dell’apprendimento” a cura di C. Termine e G. Stella. Edizioni Omega, Torino 2013.


5) “Didattica inclusiva e Disturbi del Neurosviluppo” di C. Termine, L. Ventriglia, A. Staffolani ed. Carocci. Roma 2020.

6) “ADHD: dall’infanzia alla terza età” a cura di C. Termine, L. Ventriglia, M. Uccello ed. Carocci. Roma 2021.

7) “I tic e la sindrome di Tourette. Dalla pratica clinica
alla gestione quotidiana a scuola” a cura di C. Termine, AE Cavanna, C. Selvini ed. Hogrefe. Firenze 2021



BOOK CHAPTERS

1) “Anticorpi antifosfolipidi ed emicrania in età evolutiva” G.Lanzi,, C.A.Zambrino, O.Ferrari Ginevra, S. D’Arrigo, C.Termine, G. Zorzi (pp. 37-42) in: Le cefalee verso il terzo millennio. V. Gallai Ed. C.S.C. Perugia, 2000.

2) “Terapie alternative nel trattamento della cefalea” C. Termine, O. Ferrari-Ginevra, S. D’Arrigo (pp. 214-223) in: “Emicrania e cefalea tensiva in età evolutiva” a cura di G. Lanzi, S. D’Arrigo, O. Ferrari-Ginevra, C. Termine. Franco Angeli ed. Milano, 2004.

3) “Disabilità di apprendimento” C. Termine (pp. 161-172) in: Argomenti di Neuropsichiatria Infantile a cura di G. Lanzi e U. Balottin (terza edizione), La Goliardica Pavese, Pavia, 2006

4) "Tratamento das crises de migrânea” Termine C., M. Ferri, U. Balottin (pp. 117-125). In: Cefaléias na Infancia e Adolescencia, M.A. Arruda & V. Guidetti editors. 1 ed. Ribeirao Preto, Istituto Glia (Brasil), 2007.

5) “Headache in Children” Termine C., Galli F, Guidetti V. (pp 739-754) In: Handbook of Clinical Neurology. Moskowitz & Nappi editors. Elsevier ed. Edinburgh. (2010).

6) “Il ruolo del neuropsichiatra infantile nel cammino verso l’autonomia” Termine C, Zaccagnino M. (pp.75-88). In: La persona Down: progettiamo un futuro adulto. A cura di R. Dionigi, G. Brebbia. Insubria University Press 2009.

7) “Eterocronia fenotipica della dislessia evolutiva: evidenze dallo studio neuropsicologico di casi familiari”. Termine C, Stella G, Biancardi A, Zaccagnino M, Balottin U. In: “Dislessia e università” a cura di Genovese, Ghidoni, Guaraldi, Stella ed. Erickson 2010.

8) “Tourette Syndrome”. Cavanna AE & Termine C (pp 375-383). In: Neurodegenerative diseases. Shamim I. Ahmad Editor. Landes Bioscince/Springer, Texas, USA, 2011.

9) “Sviluppo delle potenzialità’ per un buon inserimento lavorativo”. Termine C, Luoni C. (pp 115-125). In: La Persona Down e il mondo del lavoro. A cura di R. Dionigi, G. Brebbia. Insubria University Press 2011.

10) “Università dell’Insubria e dislessia: iniziative a favore degli studenti”. Termine C, Luoni C, Zappa F, Raos F, Cosentino M. (pp 108-112). In: Dislessia nei giovani adulti. A cura di: E. Genovese, E. Ghidoni, G. Guaraldi, G. Stella. Edizioni Erickson, Trento 2011.

11) “La dislessia evolutiva: le sue caratteristiche e la presa in carico in ambito universitario”. Termine C, Luoni C. (pp 51-61). In: Disturbo Differenza Disabilità. A cura di F. Santulli. Arcipelago Edizioni 2011.

12) “Controversie nella diagnosi dei disturbi specifici dell’apprendimenti”. Termine C, Rosana L, Luoni C, Balottin U. in: La diagnosi della dislessia e degli altri disturbi specifici dell’apprendimento” a cura di C. Termine e G. Stella. Edizioni Omega, Torino 2013.

13) “Stato dell’arte per l’acquisizione e il raggiungimento dell’autonomia. Lettura e scrittura”. Luoni C., Rossi G., Termine C, (pp 155-161). In: La Persona Down. Incontro con il futuro. A cura di G. Brebbia e F. Minazzi. Mimesis/Centro Internazionale Insubrico 2016

14) “Cosa sono i disturbi dello spettro autistico?”. Termine C, Derhemi L, Bartoli B. (pp 7-16). In: Il bambino con disturbi dello spettro autistico…a scuola. a cura di Derhemi L. Rotary Club Valceresio. Varese 2017.

15) “Promuovere le potenzialità degli studenti con DSA nel contesto universitario. Bilancio a dieci anni dalla promulgazione della legge 170”. Zappa F, Termine C. (pp x-x). In: Promuovere le potenzialità degli studenti con DSA. Scuola secondaria e università a 10 anni dalla Legge 170. A cura di Genovese E, Guaraldi G. Ed. Erickson Trento 2021.

16) “ADHD e neurosviluppo: dall’età prescolare all’adolescenza”. Termine C, Ventriglia L, Staffolani A, Maino F, Derhemi L. (pp 13-29). In: ADHD: dall’infanzia alla terza età. a cura di C. Termine, L. Ventriglia, M. Uccello ed. Carocci. Roma 2021.

17) “L’alunno e lo studente con ADHD a scuola: strategie inclusive”. Ventriglia L, Staffolani A, Termine C, Derhemi L. (pp 75-89). In: ADHD: dall’infanzia alla terza età. a cura di C. Termine, L. Ventriglia, M. Uccello ed. Carocci. Roma 2021.

18) “I tic e il disturbo da deficit d’attenzione/iperattività”. Termine C, Bartoli B, Selvini C. (pp 10-18). In: I tic e la sindrome di Tourette. Dalla pratica clinica
alla gestione quotidiana a scuola. a cura di C. Termine, AE Cavanna, C. Selvini ed. Hogrefe. Firenze 2021.

19) “Qual è l’impatto dei tic e della sindrome di Tourette sulla qualità di vita?” Luoni C, Bandera V, Selvini C, Termine C. . (pp 40-47). In: I tic e la sindrome di Tourette. Dalla pratica clinica
alla gestione quotidiana a scuola. a cura di C. Termine, AE Cavanna, C. Selvini ed. Hogrefe. Firenze 2021.

20) “Linee di indirizzo per la presa in carico ed il trattamento dei tic
e della sindrome di Tourette”.
Selvini C, Bandera V, Rossi G, Termine C. (pp 49-57). In: I tic e la sindrome di Tourette. Dalla pratica clinica alla gestione quotidiana a scuola. a cura di C. Termine, AE Cavanna, C. Selvini ed. Hogrefe. Firenze 2021.

21) “Tic e sindrome di Tourette in classe: che fare?”
Selvini C, Termine C. (pp 62-73). In: I tic e la sindrome di Tourette. Dalla pratica clinica alla gestione quotidiana a scuola a cura di C. Termine, AE Cavanna, C. Selvini ed. Hogrefe. Firenze 2021.

22) “Decodifica e comprensione del testo: la valutazione clinica”.
Pinton A, Termine C, Vio C. In: Manuale di logpedia Vol.2. a cura di Marotta L, Biancardi A, Pieretti E, Mariani E. Ed. Erickson Trento 2022.

Member of (6)

Associazione Italiana Dislessia
Group
Centro Territoriale di Supporto e Centro Territoriale Inclusione della Provincia di Varese
Group
Child and Adolescent Neuropsychiatry
Group
Comitato tecnico regionale DSA - Regione Lombardia
Group
Comitato tecnico-scientifico per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento
Group
Sistema nazionale linee guida dell’Istituto Superiore di Sanità
Group

Collaborates with (6)

Associazione Italiana Dislessia
Group
Center for Neuroscience Research
Group
Centro Territoriale di Supporto e Centro Territoriale Inclusione della Provincia di Varese
Group
Comitato tecnico regionale DSA - Regione Lombardia
Group
Comitato tecnico-scientifico per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento
Group
Sistema nazionale linee guida dell’Istituto Superiore di Sanità
Group

Other research activities (2)

A digital school eco-system for early detection and training of learning difficulties in the writing domain: e-School 2.0 
Progetti di Ricerca Nazionali - MIUR - PRIN
Project
Scientific Manager
2023
24 months
ESSENCE: Empathic platform to personally monitor, Stimulate, enrich, and aSsist Elders aNd Children in their Environment 
Progetti di ricerca UE - Programmi Quadro
Project
Scientific Manager
2020
24 months
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Publications (330)

  • ascendant
  • decrescent
  • All
  • All
  • Open
  • Partially Open
  • Mixed
  • Embargoed
  • Reserved

Fellowship

Fellow (riconoscimento scientifico) - Société Européenne de Neurologie Pédiatrique (Italia) (2004 - ) 2004
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Editorial Board

Membro del Comitato Editoriale - CEFALEE TODAY - ISSN: - (2010 - 2020) 2010
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Research and teaching at institutions (2)

Position carried out at: Università degli Studi della Repubblica di San Marino - Attivita' didattica (14/02/2015 - 14/02/2015)20150214
Position carried out at: Università degli Studi della Repubblica di San Marino - Attivita' didattica (22/02/2014 - 22/02/2014)20140222
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Research Network (3)

European Headache Federation - Committee: European guidelines for the diagnosis and management of Pediatric Headache (06/04/2009 - )20090406
European Society for the Study of Tourette Syndrome - Committee: European clinical guidelines for Tourette syndrome and other tic disorders (21/11/2008 - )20081121
Consorzio di ricerca traslazionale cefalee, dolore facciale e disordini adattativi - Collaborazioni nell’ambito delle ricerche sulle cefalee in qualità di membro del Consorzio di ricerca traslazionale cefalee, dolore facciale e disordini adattativi (University Consortium for Adaptive Disorders and Head pain - UCADH) e come responsabile di linee di ricerca conferite dall’IRCCS Mondino di Pavia. (01/01/2006 - 31/12/2010)20060101
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Doctoral college (11)

  • ascendant
  • decrescent
Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como - MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES-2024 (cycle: 40 - Year: 2024 2024 )
Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como - MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES-2023 (cycle: 39 - Year: 2023 2023 )
Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como - MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES-2022 (cycle: 38 - Year: 2022 2022 )
Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como - MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES-2021 (cycle: 37 - Year: 2021 2021 )
Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como - MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES-2020 (cycle: 36 - Year: 2020 2020 )
Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como - MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES-2016 (cycle: 32 - Year: 2016 2016 )
Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como - MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE E MEDICAL HUMANITIES-2013 (cycle: 29 - Year: 2013 2013 )
Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como - FARMACOLOGIA CLINICA E SPERIMENTALE-2012 (cycle: 28 - Year: 2012 2012 )
Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como - FARMACOLOGIA CLINICA E SPERIMENTALE-2011 (cycle: 27 - Year: 2011 2011 )
Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como - FARMACOLOGIA CLINICA E SPERIMENTALE-2010 (cycle: 26 - Year: 2010 2010 )
Università degli Studi INSUBRIA Varese-Como - FARMACOLOGIA CLINICA E SPERIMENTALE-2009 (cycle: 25 - Year: 2009 2009 )
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Tutoring (5)

tutorship - Altro - MANCARELLA MARTINA
tutorship - Assegnisti/e - FONTOLAN STEFANIA
tutorship - Assegnisti/e - FONTOLAN STEFANIA
tutorship - Assegnisti/e - Berlusconi Valentina
tutorship - Assegnisti/e - FRANCESCHINI SANDRO
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Courses (8)

MED0310 - PEDIATRICS

Secondo Semestre (02/03/2026 - 05/06/2026) - 2025
7 CFU
84 hours

MED0312 - CHILD NEUROPSYCHIATRY

Secondo Semestre (02/03/2026 - 05/06/2026) - 2025
2 CFU
24 hours

MED0432 - DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY

Annuale (09/10/2023 - 20/05/2024) - 2025
6 CFU
62 hours

MED0436-1 - CHILD NEUROPSYCHIATRY

Secondo Semestre (02/03/2026 - 05/06/2026) - 2025
3 CFU
30 hours

MED0458 - PATHOLOGY AND REHABILITATION IN DEVELOPMENTAL AGE

Secondo Semestre (03/03/2025 - 06/06/2025) - 2025
5 CFU
63 hours

MED0458-1 - CHILD NEUROPSYCHIATRY

Secondo Semestre (02/03/2026 - 05/06/2026) - 2025
2 CFU
22 hours

SME0250 - MATERNAL AND CHILD MEDICINE - VA

Secondo Semestre (02/03/2026 - 05/06/2026) - 2025
5 CFU
75 hours

SME0250-2 - INFANT NEUROPSYCHIATRY - VA

Secondo Semestre (02/03/2026 - 05/06/2026) - 2025
1 CFU
15 hours
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Third Mission (90)

  • ascendant
  • decrescent
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Il progetto Indaco sui disturbi dell’apprendimento compie tre anni. Il prof. Termine ospite a La Materia del Giorno https://www.varesenews.it/2025/10/il-progetto-indaco-sui-disturbi-dellapprendimento
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
VareseNewsTV (28/10/2025 - 28/10/2025) 20251028
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - DSA: ma sono più opportunità o ostacoli? https://www.facebook.com/aiditalia/videos/dsa-ma-sono-più-opportunità -o-ostacoli-lo-abbiamo-chiesto-a-cristiano-termine-ne/1605295167115186/
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
XIX Congresso Nazionale AID (04/10/2025 - 04/10/2025) 20251004
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Varese, all’Insubria un convegno sulla violenza filio-parentale: “Serve una rete più forte tra servizi e istituzioni”
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
VareseNews (26/09/2025 - 26/09/2025) 20250926
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - XXXIII Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana per la Ricerca e l’Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento (AIRIPA)
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Pisa (18/09/2025 - 20/09/2025) 20250918
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Relazione dal titolo "Disagio giovanile" organizzata da Lions Club Varese Host
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Ristorante "Love in the Kitchen", Varese (26/05/2025 - 26/05/2025) 20250526
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Relazione dal titolo "Progetto INDACO: intercettazione precoce dei disturbi del neurosviluppo nelle scuole lombarde" all'interno del seminario Policlinico Kids 2.0
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Aula Magna - Università degli Studi di Milano (16/05/2025 - 16/05/2025) 20250516
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Incontro informativo "DSA e comorbidità" promosso dalla sezione AID (Associazione Italiana Dislessia) di Varese
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Centro Volontariato Varese (14/04/2025 - 14/04/2025) 20250414
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Convegno: "AUTISMO: dalla genetica alla clinica al progetto di vita"
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Grand Palace Hotel Varese (05/04/2025 - 05/04/2025) 20250405
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore/Organizzatrice) - Autismo e scuola
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Palace Grand Hotel Varese (04/04/2025 - 04/04/2025) 20250404
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - I DSA e il ciclo di vita: dalla prima infanzia all'adulto
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Webinar online (24/03/2025 - 24/03/2025) 20250324
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Quadri clinici e segnali precoci dell'ADHD
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Monza (20/03/2025 - 20/03/2025) 20250320
Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico (Organizzatore/Organizzatrice) - Perché i disturbi dell'attenzione stanno aumentando sempre più tra i bambini
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Online https://www.today.it/benessere/psicologia/perche-disturbi-attenzione-stanno-aumentando.html (15/11/2024 - 15/11/2024) 20241115
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Uniti si cresce: per contrastare insieme la povertà educativa e l'esclusione sociale. Convegno finale del progetto "Uniti si cresce"
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Aula Magna dell’IC Alcmeone, Crotone (26/10/2024 - 26/10/2024) 20241026
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Relazione dal titolo "Essere oltre la disabilità" all'interno del convegno "Il mio orizzonte. Il valore dell’orientamento nelle disabilità cognitivo relazionali"
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
“Sala Seminari” di Villa Toeplitz e Aula Magna “Granero Porati” dell’Università degli Studi dell’Insubria, Varese (23/10/2024 - 25/10/2024) 20241023
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Identificazione precoce dei disturbi del neurosviluppo
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
P.O. Bassini, Cinisello Balsamo (MI) (04/10/2024 - 04/10/2024) 20241004
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Una comunità di pratica per promuovere progettazione e metodologie didattiche inclusive. L'esperienza del Teaching and Learning Center dell'Università dell'Insubria
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Fondazione Marcianum, Venezia (04/10/2024 - 05/10/2024) 20241004
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Tic e sindrome di Tourette: update
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
IRCCS Fondazione C. Mondino, Pavia (24/09/2024 - 24/09/2024) 20240924
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Relazione "La continuità di cura nell’ADHD" all'interno del convegno "Continuare a curare"
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Fondazione Mondino IRCSS - Pavia - Aula Berlucchi (04/07/2024 - 05/07/2024) 20240704
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Innovative blended learning for faculty development: transforming educational practices harmonizing tradition and innovation"
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Università di Pavia (19/06/2024 - 21/06/2024) 20240619
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - “Disturbi dell’alimentazione”, serata informativa in occasione della Giornata Nazionale del Fiocchetto Lilla 2024
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Sala Polivalente via Prandoni, Mercallo (21/03/2024 - 21/03/2024) 20240321
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - “ADHD: gli aspetti positivi: conoscenza, consapevolezza e strumenti per gli insegnanti”
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Aula Magna Scuole Manfredini, Varese (26/02/2024 - ) 20240226
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - “L’intelligenza artificiale incontra i Disturbi specifici dell’apprendimento”
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Seminario online (24/02/2024 - 24/02/2024) 20240224
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - “Mi…IN-formo sull’ADHD”
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Istituto Comprensivo G. Ungaretti, Sesto Calende (18/01/2024 - 18/01/2024) 20240118
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - La terapia sintomatica
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Roma (16/12/2023 - 16/12/2023) 20231216
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore/Organizzatrice) - Identificazione precoce e interventi di potenziamento/recupero sui DSA
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Istituto di Istruzione Superiore Gae Aulenti, Biella (04/12/2023 - 04/12/2023) 20231204
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore/Organizzatrice) - Identificazione precoce dei disturbi del neurosviluppo: dagli strumenti carta e penna alle nuove tecnologie
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Trieste (25/11/2023 - 25/11/2023) 20231125
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Giovani e DSA nell’ambito dell’istruzione superiore/universitaria
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Como (15/11/2023 - 15/11/2023) 20231115
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - La neurobiologia e la genetica del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD): ciò che ogni clinico dovrebbe sapere
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Evento online (FAD sincrona) (26/10/2023 - 26/10/2023) 20231026
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Lo stato dell'arte della teleriabilitazione dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento e del Linguaggio
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Evento online (21/10/2023 - 21/10/2023) 20231021
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore/Organizzatrice) - Identificazione dei bambini/ragazzi a rischio di disturbo del linguaggio al fine di realizzare una didattica inclusiva
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Istituto Comprensivo Statale A. Strobino, Cerro Maggiore (MI) (13/10/2023 - 13/10/2023) 20231013
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - DSA in Università e a lavoro: diritti e nuove opportunità - Settimana Nazionale della Dislessia, VIII edizione -Sezione di Varese
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Varese (06/10/2023 - 06/10/2023) 20231006
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Disturbo Specifico dell’apprendimento: progetto di diagnosi, riabilitazione, presa in carico e formazione
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Formazione online (02/10/2023 - ) 20231002
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Disturbi specifici dell'apprendimento: comprendere per adottare strategie operative efficaci
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Comune di Pordenone, Liceo M. Grigoletti (29/09/2023 - 29/09/2023) 20230929
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Dialogo tra approccio clinico e pedagogico: il nuovo PEI
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
Università degli studi di Foggia, Dipartimento di Economia, Foggia (23/09/2023 - 23/09/2023) 20230923
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Le abilità nella disabilità: importanza della rete nell'approccio riabilitativo dei disturbi specifici dell'apprendimento
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Centro Servizi UniMoRe, Modena (15/06/2023 - 15/06/2023) 20230615
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - La Memoria Come Agisce e quale peso ha sull’apprendimento https://www.youtube.com/watch?v=hMqQDQxtBSw
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Youtube (23/05/2023 - 23/05/2023) 20230523
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Didattica speciale per bisogni speciali: gli studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Varese (17/04/2023 - 17/04/2023) 20230417
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore/Organizzatrice) - Identificazione precoce e potenziamento nei disturbi del neurosviluppo: dagli strumenti carta-matita alle nuove tecnologie
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Aula Magna Liceo Scientifico Curie, Tradate (Varese) (14/04/2023 - 14/04/2023) 20230414
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del Master RehabTech II edizione
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Evento online (01/04/2023 - 01/04/2023) 20230401
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore/Organizzatrice) - ADHD – che cos’è?
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Castiglione Olona (Varese) (31/03/2023 - 31/03/2023) 20230331
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore/Organizzatrice) - Studio ma non ricordo: le difficoltà negli studenti con ADHD
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Lugano (22/03/2023 - 22/03/2023) 20230322
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del Corso “Le Cefalee in età evolutiva”
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Roma (17/12/2022 - 17/12/2022) 20221217
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Update autismo
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Webinar (FAD sincrona) (25/11/2022 - 25/11/2022) 20221125
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Gli interventi di potenziamento e il rapporto Scuola – Famiglia: l’esperienza del progetto Indipo(dn)s
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Palazzo Pirelli, Milano (15/11/2022 - 15/11/2022) 20221115
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Disturbi Specifici dell’apprendimento: le Raccomandazioni della Nuova Linea Guida Nazionale dell’Istituto Superiore di Sanità
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Milano (14/10/2022 - 14/10/2022) 20221014
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Giornate di Studio 2022 Fondazione Mondino: Abilità compromesse nei DSA: dalle linee guida all’intervento riabilitativo
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Pavia (14/10/2022 - 14/10/2022) 20221014
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Le comorbidità dei disturbi del neurosviluppo: dalla valutazione al PDP all’età adulta
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Webinar (FAD sincrona) (07/10/2022 - 07/10/2022) 20221007
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - I Disturbi Specifici dell’apprendimento dall’età Evolutiva all’età Adulta - Settimana Nazionale Dislessia VII edizione
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Varese (03/10/2022 - 03/10/2022) 20221003
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore/Organizzatrice) - Le funzioni compromesse nei DSA, Disturbo della comprensione del testo, la Disgrafia: quesiti e raccomandazioni
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
ISIS G. Natta, Bergamo (11/06/2022 - 11/06/2022) 20220611
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Giornate di Studio 2022 Fondazione Mondino: Le nuove Linee Guida DSA: implicazioni didattiche e riabilitative
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Pavia (13/05/2022 - 13/05/2022) 20220513
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Bisogni educativi speciali e DSA: oltre la didattica inutile per una didattica accessibile
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Webinar (FAD sincrona) (06/05/2022 - 06/05/2022) 20220506
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Presentazione delle buone pratiche cliniche per i DSA
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Roma (26/03/2022 - 26/03/2022) 20220326
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Diagnosi e terapia delle cefalee in infanzia ed adolescenza: update
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Webinar (FAD sincrona) (18/03/2022 - 18/03/2022) 20220318
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - "Apprendimento, DSA e altro BES” & “Apprendimento, attenzione e ADHD"
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Bologna (11/03/2022 - 11/03/2022) 20220311
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del Corso di alta formazione per Tecnico dell’apprendimento, X edizione
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Evento online (01/03/2022 - 01/03/2022) 20220301
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Identificazione precoce e trattamento digitale dei bambini a rischio di disturbo specifico dell’apprendimento
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
Online (20/01/2022 - 20/01/2022) 20220120
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Le competenze della NPIA nello sviluppo della sinergia tra famiglia, scuola e clinica
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Videoconferenza (19/01/2022 - 19/01/2022) 20220119
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del Corso di alta formazione “Assessment clinico nei DSA in età evolutiva”
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Evento online (03/12/2021 - 03/12/2021) 20211203
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del Seminario “Guida alla diagnosi e terapia delle cefalee in età evolutiva”
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Webinar (03/12/2021 - 03/12/2021) 20211203
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del Corso e-learning per Formatori scuola AID 2021 “DSA e comorbilità. Dimensionalità del disturbo (DSM5)”
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Evento online (29/11/2021 - 29/11/2021) 20211129
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Le cefalee in età pediatrica
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Bergamo (26/11/2021 - 26/11/2021) 20211126
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Il PDP non funziona: errore diagnostico?
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Evento in live streaming (20/11/2021 - 20/11/2021) 20211120
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Spiegazione degli aspetti clinici, diagnostici e terapeutici dell’ADHD, sintomi e comorbilità
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Milano (20/10/2021 - 20/10/2021) 20211020
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - La memoria nei DSA e negli altri BES: basi teoriche e valutazione clinica
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Webinar (13/10/2021 - 13/10/2021) 20211013
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - DSA in età adolescenziale e adulta - Settimana nazionale della dislessia
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Seminario online (08/10/2021 - 08/10/2021) 20211008
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Identificazione e potenziamento dei bambini a rischio di DSA nel contesto scolastico
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Milano (08/10/2021 - 08/10/2021) 20211008
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Studio ma non ricordo … come mai?
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Locarno (Svizzera) (01/10/2021 - 01/10/2021) 20211001
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del XXIX Congresso AIRIPA – Disturbi del neurosviluppo: dai disturbi dell’apprendimento ai bisogni educativi speciali
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Evento online (24/09/2021 - 24/09/2021) 20210924
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - TIC e ADHD
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Conferenza live streaming (07/06/2021 - 07/06/2021) 20210607
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Abilità e difficoltà in matematica
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Webinar (FAD sincrona) (21/05/2021 - 21/05/2021) 20210521
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Le funzioni esecutive e la memoria
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Webinar (15/05/2021 - 15/05/2021) 20210515
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Disturbi del neurosviluppo: basi neurobiologiche e continuum clinico
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Roma (23/04/2021 - 23/04/2021) 20210423
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Lingue straniere e DSA
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Webinar (FAD sincrona) (20/04/2021 - 20/04/2021) 20210420
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del Corso di alta formazione di Tecnico dell’apprendimento, IX edizione
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Evento online (17/03/2021 - 17/03/2021) 20210317
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del Master di Tecnologie per la riabilitazione e l’assistenza
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Webinar (27/02/2021 - 27/02/2021) 20210227
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del Corso di aggiornamento per la pratica professionale I DSA e gli altri BES
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Evento online (26/02/2021 - 26/02/2021) 20210226
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del Corso di Alta formazione a distanza SOS Dislessia
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Evento online (06/02/2021 - 06/02/2021) 20210206
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - I tic e la sindrome di Tourette. Update e presa in carico nel contesto clinico e in quello scolastico
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Erba (12/11/2020 - 12/11/2020) 20201112
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Erasmus Project Dyslexia and Employment
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Online (19/09/2020 - 19/09/2020) 20200919
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Convegno: Un approccio consapevole per superare la contenzione meccanica nei luoghi di cura della salute mentale
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
19000101
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Corso formativo per genitori sui DSA, in collaborazione con Associazione Italiana Dislessia. DSA in adolescenza
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19000101
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - DSA e Università: istruzioni per l’uso. Settimana Nazionale della Dislessia-Sezione di Varese
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19000101
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Disturbi del neurosviluppo a scuola: cosa non sta funzionando. E cosa funziona. https://personemagazine.it/disturbi-del-neurosviluppo-a-scuola-cosa-non-sta-funzionando-e-cosa-funziona/
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
19000101
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore/Organizzatrice) - Disturbo da deficit di attenzione e iperattività in tempi di Didattica a Distanza: problemi, rischi, interventi mirati per docenti e genitori.
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
19000101
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Organizzatore/Organizzatrice) - Docenza nell’ambito del Corso AID dal titolo “Potenziare le abilità del tutor: dall'orientamento formativo efficace, all'integrazione di strumenti innovativi nella didattica inclusiva"
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
19000101
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore/Organizzatrice) - La settimana Nazionale della dislessia: promuoviamo l’equità
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Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Minori violenti tra percorsi sanitari e giustizia: Il Servizio di Neuropsichiatria Infantile dialoga con l’Autorità Giudiziaria Minorile e la Stampa
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
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Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore/Organizzatrice) - Spiegazione degli aspetti clinici, diagnostici e terapeutici dell’ADHD, sintomi e comorbilità- AIFA Milano
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Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Stati mentali a rischio ed esordi psicotici in età evolutiva e giovane età adulta: tra incertezze e certezze
DIPARTIMENTO DI MEDICINA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA
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Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore/Organizzatrice) - Una diagnosi precoce di dislessia evita scarsa autostima e ansia nei bambini https://www.fanpage.it/wamily/una-diagnosi-precoce-di-dislessia-evita-scarsa-autostima-e-ansia-nei-bambini-il-neuropsichia
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