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  1. Corsi

SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE

corso
Tipo Corso:
Laurea
Durata (anni):
3
Struttura di riferimento:
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE E DELL’INNOVAZIONE PER IL TERRITORIO
Sede:
Varese - Università degli Studi dell'Insubria
Url:
https://www.uninsubria.it/triennale-scom
  • Programma E Obiettivi
  • Profili Professionali
  • Insegnamenti
  • Persone
  • Professioni

Programma E Obiettivi

Obiettivi

Il corso di laurea in Scienze della comunicazione è mirato a fornire agli studenti una preparazione centrata sull'acquisizione di competenze di base e abilità specifiche, che permettano l'inserimento dei futuri laureati nei media, nella pubblica amministrazione, nella sfera professionale dell'editoria e della pubblicità.
Il percorso formativo triennale fornisce ai futuri laureati un ventaglio di abilità necessarie all'attività redazione di testi (in italiano e in due lingue straniere, di cui almeno una dell'Unione Europea) e alla gestione delle nuove tecnologie dell'informazione e della comunicazione, con particolare attenzione ai social media.
A tal fine, il percorso formativo è suddiviso in cinque aree di apprendimento principali, a ciascuna delle quali afferiscono gruppi di insegnamenti:
1) area storica
2) area giuridico-economica
3) area filosofica
4) area linguistico-letteraria
5) area comunicazione
Gli insegnamenti afferenti all'area storica sono mirati a fornire: gli strumenti di base per la comprensione della storia medievale e moderna, con particolare attenzione agli aspetti sociali e politici; una panoramica dei principali avvenimenti storici e politici dell'età contemporanea; i lineamenti della storia dell'arte nel territorio italiano dal I secolo d.C. all'inizio del XIX secolo d.C.

All'area giuridico-economica concorrono insegnamenti volti a offrire: gli strumenti della comunicazione pubblica e istituzionale; gli elementi di base delle diverse forme di comunicazione giuridica, sia in età contemporanea sia nel mondo classico; le caratteristiche del mercato e le strategie del marketing; i principali servizi turistici-culturali presenti nel nostro Paese, con particolare attenzione alla territorialità e alle relative modalità di promozione e comunicazione.
L'area filosofica comprende insegnamenti il cui obiettivo è fornire agli studenti: nozioni di storia dell'estetica, come filosofia dell'arte e come dottrina delle forme; la comprensione dei fenomeni afferenti alla sfera dell'etica e della politica, con attenzione specifica alla natura e varietà dei linguaggi nella la civiltà moderna e post-moderna; la conoscenza dei diversi linguaggi che caratterizzano l'immagine, e le loro relazioni con le differenti forme di produzione artistica ed espressiva.
L'area linguistico-letteraria è articolata in insegnamenti incentrati su: le differenti tipologie di testi letterari ed il loro inquadramento storico e ideologico; le principali strutture morfo-sintattiche della lingua inglese e di quella spagnola; nozioni base di lingua tedesca; elementi di sociolinguistica relativi alle lingue del mediterraneo, anche in relazione ai contesti culturali di riferimento;
Infine, l'area comunicazione, attraverso gli insegnamenti che vi afferiscono, ha l'obiettivo di fornire agli studenti: nozioni sui principali canali e strumenti della comunicazione digitale e sui social media; una panoramica sui rischi e sulle emergenze ambientali di particolare attualità; le principali caratteristiche dell'ambito televisivo e dello spettacolo, osservati ed interpretati attraverso una prospettiva sociologica;
Con l'obiettivo di cogliere gli obiettivi formativi qualificanti propri del CdS, il percorso formativo, organizzato in tre anni, è strutturato in un ventaglio di indispensabili conoscenze letterarie, linguistiche, artistiche, politologiche, giuridiche, estetico-filosofiche, antropologiche ed economiche; inoltre, un'ampia rappresentatività di materie tecniche (approfondimenti in ambito informatico, digitale o massmediatico), e di primaria attualità (comunicazione delle emergenze ambientali, comunicazione e integrazione europea) garantisce il necessario aggancio con la contemporaneità e con le modalità di applicazione delle competenze acquisite. Il fattore linguistico acquisisce speciale rilevanza con la presenza di due insegnamenti della lingua inglese (al secondo e al terzo anno di corso), veicolo comunicativo primario in ambito culturale, economico e sociale.
Gli studenti, già a partire dal secondo anno di corso, hanno la possibilità di confrontarsi attivamente con il mondo delle professioni, grazie a un'ampia offerta di laboratori, tenuti da esperti nei vari settori del mondo della comunicazione, dell'informazione, dell'editoria.
A completamento dell'offerta formativa e culturale vengono offerti, nell'arco dei tre anni, numerosi seminari, conferenze, convegni, aperti alla partecipazione degli studenti, con l'intervento di figure di rilievo nazionale e internazionale, in ambito mediatico e imprenditoriale.
Infine, i laureandi sono tenuti a svolgere un periodo di tirocinio formativo curriculare: si tratta di un'esperienza formativa ed orientativa presso Enti o Aziende esterne all'Ateneo, finalizzata al consolidamento delle conoscenze, competenze e abilità funzionali all'inserimento nel mondo del lavoro.

Conoscenze e capacità di comprensione

I laureati possiederanno le seguenti conoscenze e capacità di comprensione:
- strumenti di base per la comprensione della storia medievale, moderna e contemporanea, con particolare attenzione agli aspetti sociali e politici; inoltre, i lineamenti della storia dell'arte nel territorio italiano dal I secolo d.C. all'inizio del XIX secolo d.C.;
- i concetti fondamentali e gli strumenti della comunicazione pubblica e istituzionale; gli elementi di base delle diverse forme di comunicazione giuridica, in età contemporanea e nel mondo classico; le caratteristiche del mercato e le strategie del marketing; gli aspetti relativi alla promozione e alla comunicazione del patrimonio turistico-culturale;
- elementi di storia dell'estetica; i fenomeni afferenti alla sfera dell'etica e della politica, con attenzione alla varietà dei linguaggi nella la civiltà moderna e post-moderna; i linguaggi che caratterizzano l'immagine, e le loro relazioni con le forme di produzione artistica ed espressiva;
- le differenti tipologie di testi letterari ed il loro inquadramento storico e ideologico; le principali strutture morfo-sintattiche della lingua inglese e spagnola, e nozioni base di lingua tedesca; elementi di sociolinguistica relativi alle lingue del mediterraneo, anche in relazione ai contesti culturali di riferimento;
- i principali canali e strumenti della comunicazione digitale, ivi inclusi i social media; i rischi e le emergenze ambientali di particolare attualità a livello nazionale e internazionale; la comprensione dell'organizzazione degli eventi audiovisivi, e i relativi elementi di divulgazione giornalistico-informativa; le principali caratteristiche dell'ambito televisivo e dello spettacolo, attraverso una prospettiva sociologica; la complessa realtà mediale contemporanea, con particolare attenzione alle narrazioni sociali.
I livelli di conoscenza e capacità di comprensione attesi, vengono consolidati dagli studenti attraverso la frequenza di lezioni frontali; il conseguimento e la verifica delle conoscenze avvengono nell'ambito di attività formative afferenti a cinque aree di apprendimento (area storica, area giuridico-economica, area filosofica, area linguistico-letteraria, area comunicazione), come specificato nel Quadro A4.b.2.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione

I laureati possiederanno capacità di applicare conoscenza e comprensione, che consentiranno loro di:
- svolgere approfondimenti critici e collegamenti in relazione ad eventi e processi sociali e politici che caratterizzano l'età medievale, moderna e contemporanea; utilizzare le fonti per la ricerca storica e storiografica; analizzare e valutare differenti tipologie di opere d'arte e divulgare i temi della storia dell'arte;
- operare nell'ambito della comunicazione pubblica (campagne di comunicazione, produzione di comunicati stampa, gestione di conferenze stampa); applicare le conoscenze storico-giuridiche per svolgere l'analisi critica di testi giuridici, giornalistici, di opinione; interpretare il comportamento dei consumatori e delle imprese; gestire i servizi turistici-culturali, con particolare attenzione al contesto territoriale;
- analizzare e interpretare criticamente le teorie estetiche; interpretare i processi e le pratiche comunicative, oltre ai loro effetti sulla dimensione politica, morale e comportamentale; applicare le conoscenze acquisite sui linguaggi dell'immagine, all'analisi critica di opere pittoriche;
- utilizzare adeguati schemi critici in ambito letterario, padroneggiando le metodologie dell'analisi testuale; leggere e comprendere testi specialistici in lingua inglese, utilizzando il lessico specialistico base per i media; leggere e comprendere testi di base in lingua spagnola; utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano in lingua tedesca, e comprendere i punti essenziali di testi scritti; applicare elementi di linguistica e semiotica mirati all'analisi critica di opere di ambito musicale, pittorico, letterario e cinematografico;
- realizzare un giornale online; scrivere notizie giornalistiche destinate alla diffusione sui social media; analizzare la rappresentazione mediatica dei rischi e delle emergenze ambientali; valutare criticamente gli eventi audiovisivi ed il loro ruolo nel sistema di divulgazione giornalistico-informativa; analizzare lo sviluppo storico-sociale e le dinamiche evolutive della televisione e dello spettacolo; analizzare i testi mediali a livello socio-culturale, linguistico, narratologico.
Le capacità di applicare conoscenza e comprensione vengono consolidate dagli studenti attraverso la frequenza di lezioni frontali e la partecipazione a esercitazioni in aula; il conseguimento e la verifica di dette capacità avvengono nell'ambito di attività formative afferenti a cinque aree di apprendimento (area storica, area giuridico-economica, area filosofica, area linguistico-letteraria, area comunicazione), come specificato nel Quadro A4.b.2.

Autonomia di giudizi

Nel mondo della comunicazione, nell'ambito sia delle istituzioni pubbliche e private, sia delle imprese editoriali, sono richieste capacità di valutazione nella scelta tra diverse alternative e per la soluzione di problemi di crescente complessità.
Attraverso una didattica che cerca di mettere insieme le logiche del “sapere” e del “saper fare” si intende sviluppare quelle capacità di formulazione di giudizio necessarie per intraprendere gli studi successivi, con un più elevato grado di autonomia, ma anche per affrontare le diverse situazioni problematiche dell'ambito lavorativo.
In particolare lo studente di Scienze della comunicazione dovrà maturare capacità decisionali a partire dai risultati del lavoro, proprio e altrui, attraverso l'analisi critica di documenti, prodotti e dati, la classificazione di eventi e processi, e ancora la raccolta, selezione e elaborazione di informazioni provenienti da fonti diverse.
I risultati attesi vengono verificati durante la preparazione della prova finale e conseguiti nella tesi di laurea.

Abilità comunicative

Una specificità del lavoro nel mondo della comunicazione è la gestione quotidiana di un linguaggio (scritto, parlato, figurativo ecc.) mai univoco nel rapporto tra simbolo, significante e significato e immerso in contesti molto carenti o troppo ricchi di informazione, rumore, ridondanza. La gestione dei processi comunicativi richiede una formazione basata su stimoli provenienti dallo studio individuale, dal confronto con i docenti e dalle esperienze di lavoro di gruppo. Il laureato in Scienze della Comunicazione deve saper coniugare abilità tecniche con capacità creative nella realizzazione di prodotti (testuali, audiovisivi, editoriali) adeguati alle diverse situazioni comunicative, sia in lingua italiana che in almeno una lingua straniera. Deve, inoltre, saper comunicare, condividere, sintetizzare e rielaborare informazioni e conoscenze in contesti di lavoro cooperativi. I risultati attesi sono verificati e conseguiti nel corso delle prove d'esame e durante il tirocinio formativo, con particolare attenzione per le capacità relazionali in ambienti di studio e di lavoro.

Capacità di apprendimento

Il percorso di studio è centrato sulle metodologie di apprendimento e sull'innovazione delle modalità didattiche con l'intento di promuovere l'autonomia nella scelta e nella valutazione delle fonti di conoscenza e di favorire l'apprendimento di logica, strategie e metodi che stanno alla base di una costruzione dinamica e consapevole dei saperi.
I risultati attesi sono verificati e conseguiti nell'ambito di tutte le attività formative del corso, con particolare attenzione per le segnalazioni di eventuali criticità individuate dai tutor e nell'ambito di iniziative di orientamento.

Requisiti di accesso

Per accedere al corso di laurea è necessario, ai sensi della normativa vigente, essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero riconosciuto idoneo. Per l'accesso al corso di laurea sono inoltre richieste buone conoscenze di cultura generale e nell'ambito delle Scienze Umane e della Comunicazione. L'immatricolazione al corso di laurea è libera e prevede, obbligatoriamente, il sostenimento di una prova di ingresso, non selettiva, per verificare la preparazione iniziale dello studente. Allo studente che non supera la prova di verifica verrà attribuito un obbligo formativo aggiuntivo (OFA), da assolvere entro il primo anno di corso. Lo studente che non sostiene il test di verifica della preparazione iniziale in nessuna delle date proposte è soggetto a un blocco sulla carriera, e pertanto non può sostenere esami.

Esame finale

La prova finale, redatta sotto la guida di un docente relatore (eventualmente coadiuvato da uno o più correlatori), consiste nella stesura di un elaborato, che dimostri le conoscenze acquisite e la capacità di strutturare in modo organico i materiali relativi alle discipline del Corso di Studio. Potrà configurarsi come: a) un progetto di ricerca (esposizione in sintesi in cui siano raccolte le posizioni e gli studi pregressi inerenti ad un problema storico-culturale; b) l'approfondimento di un lavoro seminariale, di laboratorio o di tirocinio realizzato durante il triennio. L'elaborato potrà essere redatto anche in una lingua straniera preventivamente concordata.
Il carico didattico della prova finale corrisponde a 8 CFU. La prova finale consiste in una presentazione pubblica davanti a una commissione di docenti del Corso di Laurea

Profili Professionali

Profili Professionali (4)

ADDETTO COMUNICAZIONE E MARKETING

L'addetto comunicazione e marketing si occupa della promozione dell'immagine dell'azienda e dei suoi prodotti; è la figura incaricata di tenere contatti con i settori dei media interessati; partecipa attivamente alla ideazione di campagne pubblicitarie.
Competenze culturali e capacità creative, funzionali alla realizzazione di prodotti (testuali, audiovisivi, editoriali) in lingua italiana e inglese, concepiti per differenti situazioni comunicative, con particolare attenzione al contesto aziendale. Capacità di lavoro in gruppo e in autonomia, e attitudine al coordinamento di gruppi di lavoro.
Grandi aziende, piccole-medie imprese, agenzie pubblicitarie

ADDETTO UFFICIO STAMPA

L'addetto stampa si occupa di selezionare, confezionare e indirizzare comunicazioni di un ente, un'amministrazione o una azienda verso i mezzi di informazione e di tenere le relazioni con testate giornalistiche ed informative di varia natura (quotidiani, riviste, radio-televisioni, web). Nel campo della Pubblica amministrazione si occupa non solo di segnalare gli eventi pubblici in programmazione, ma anche le opportunità di interviste a personaggi pubblici e istituzionali, oltre a dare periodica informazione circa le realizzazioni e i provvedimenti emanati dall'ente.
Conoscenze culturali di base e interdisciplinari, affiancate da competenze nella comunicazione scritta in italiano e in inglese, finalizzate all'elaborazione di contributi scritti (comunicati stampa) indirizzati alle redazioni di canali stampa quotidiana e periodica, emittenti radiofoniche, testate sul web e network televisivi, non solo a livello nazionale ma anche internazionale. Capacità relative alle pubbliche relazioni, con particolare riguardo all'organizzazione e conduzione di interviste dalle quali estrarre materiale per l'elaborazione dei comunicati stampa.
Agenzie di comunicazione o di pubbliche relazioni; enti pubblici, amministrazioni pubbliche, grandi aziende.

COMUNICATORE D'IMPRESA

Il comunicatore d'impresa si occupa di gestire e di ottimizzare i rapporti dell'impresa con le istituzioni e il territorio; fornisce le strategie migliori per produrre una buona comunicazione aziendale, per vagliare e operare scelte quotidiane al fine di rispondere alle essenziali ma fondamentali domande di cosa, come e quando comunicare e far conoscere il proprio prodotto e renderlo apprezzato sul mercato.
Conoscenze culturali di base e interdisciplinari, mirate alla gestione del flusso di comunicazione, sia rivolto dall'azienda in direzione di soggetti ed utenti esterni (con particolare attenzione ai potenziali acquirenti dei prodotti dell'impresa) sia destinato allo scambio di informazioni interne all'azienda stessa. Capacità di lavoro in gruppo e in autonomia.
Grandi aziende, piccole-medie imprese.

ORGANIZZATORE DI EVENTI

L'organizzatore di eventi si occupa di pianificare e coordinare in tutte le sue fasi (ideazione, allestimento, promozione) l'organizzazione di fiere, esposizioni, eventi culturali, eventi promozionali, convegni, congressi, ricevimenti.
Conoscenze culturali di base e capacità organizzative e gestionali, fondamentali per l'efficace realizzazione e allestimento di eventi e occasioni di sensibilizzazione pubblica in relazione a temi in ambito culturale (filosofico, letterario, storico), artistico, scientifico. Capacità nella sfera delle pubbliche relazioni e nella gestione, anche amministrativa, connessa alla realizzazione degli eventi stessi.
Agenzie di comunicazione o di pubbliche relazioni.

Insegnamenti

Insegnamenti (68)

  • crescente
  • decrescente

GIU0819 - DIRITTO DELLA PUBBLICITÀ, DEGLI INFLUENCERS E MODA

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
POZZO BARBARA
REALE MARIACRISTINA
7 CFU
56 ore

GIU0821 - MARKETING DELLA MODA E DEL LUSSO

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
GRECHI DANIELE
7 CFU
56 ore

SCV0085 - STORIA SOCIALE DELL'ARTE

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
SPIRITI ANDREA
FACCHIN LAURA
7 CFU
56 ore

SCV0085 - STORIA SOCIALE DELL'ARTE (A-G)

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
SPIRITI ANDREA
7 CFU
56 ore

SCV0085 - STORIA SOCIALE DELL'ARTE (H-Z)

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
FACCHIN LAURA
7 CFU
56 ore

SCV0087 - LETTERATURA ITALIANA (A-G)

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
MAIOLINI ELENA VALENTINA
7 CFU
56 ore

SCV0087 - LETTERATURA ITALIANA (H-Z)

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
7 CFU
56 ore

SCV0089 - LINGUA SPAGNOLA

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
7 CFU
56 ore

SCV0106 - COMUNICAZIONE PUBBLICA E ISTITUZIONALE

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
7 CFU
56 ore

SCV0366 - FONDAMENTI DEL DIRITTO (A-G)

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
BIAVASCHI PAOLA
7 CFU
56 ore

SCV0455 - TEST DI VERIFICA DELLE CONOSCENZE

Non Disponibile (01/09/2026 - 30/09/2026) - 2026
0 CFU
0 ore

SCV0541 - LINGUAGGI POLITICI

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
BELLINI PAOLO
7 CFU
56 ore

SCV0541 - LINGUAGGI POLITICI (A-G)

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
BELLINI PAOLO
7 CFU
56 ore

SCV0541 - LINGUAGGI POLITICI (H-Z)

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
7 CFU
56 ore

SCV0560 - ELEMENTI DI LINGUA FRANCESE

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
LIBASCI FABIO
7 CFU
56 ore

SCV0601 - ULTERIORI ATTIVITA' FORMATIVE - II ANNO

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
6 CFU
48 ore

SCV0607 - LINGUE E CULTURE DEL MEDITERRANEO (A-G)

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
FACCHETTI GIULIO
7 CFU
56 ore

SCV0608 - COMUNICAZIONE DELLE EMERGENZE AMBIENTALI

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
PASQUARE' MARIOTTO FEDERICO ALIGI
7 CFU
56 ore

SCV0611 - LINGUA INGLESE I

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
VICENTINI ALESSANDRA
7 CFU
56 ore

SCV0612 - SOCIOLOGIA DELLA TELEVISIONE E DELLO SPETTACOLO

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
7 CFU
56 ore

SCV0613 - POLITICA E SISTEMI IDEOLOGICI

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
DARIS LUCA
7 CFU
56 ore

SCV0619 - IMMAGINARI RELIGIOSI E RAPPRESENTAZIONI MEDIATICHE

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
7 CFU
56 ore

SCV0626 - ESTETICA DELLA COMUNICAZIONE

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
MESSORI RITA
7 CFU
56 ore

SUT0015 - GRAFICA MULTIMEDIALE E APPLICATA

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
7 CFU
56 ore

SUT0073 - LABORATORIO "REALIZZARE E ORGANIZZARE EVENTI MUSICALI"

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0081 - SEMINARIO "L'IMPATTO SOCIALE DELLE TECNOLOGIE DELL'INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE"

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
CASTELNOVO VALTER
2 CFU
16 ore

SUT0086 - LABORATORIO DI RIPRESA E MONTAGGIO

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0102 - STORIA E CULTURA DELLE AMERICHE PER UN APPROCCIO GIORNALISTICO

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0141 - PEDAGOGIA DELLA COMUNICAZIONE

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
BONOMETTI STEFANO
7 CFU
56 ore

SUT0176 - LINEE DI LETTERATURA ITALIANA DEL NOVECENTO

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
MAIOLINI ELENA VALENTINA
7 CFU
56 ore

SUT0177 - CULTURA E CIVILTA' CLASSICA

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
BIANCHI FRANCESCO PAOLO
7 CFU
56 ore

SUT0235 - PEDAGOGIA SOCIALE E MODELLI EDUCATIVI

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
FERRI LETIZIA
7 CFU
56 ore

SUT0237 - STORIA DEL PENSIERO POLITICO

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
CASTELLI ALBERTO
7 CFU
56 ore

SUT0238 - LINGUAGGI DEL CINEMA

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
TOSCHI DEBORAH
7 CFU
56 ore

SUT0250 - SEMINARIO - I RISCHI DEL WEB: PRIVACY, SESSISMO E CYBERBULLISMO

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0282 - SEMINARIO: LINGUAGGI GIURIDICI COMPARATI

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
JACOMETTI VALENTINA
4 CFU
32 ore

SUT0284 - LABORATORIO: INTRODUZIONE ALLA PRODUZIONE SONORA NEL MONDO MULTIMEDIALE

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
GIOVANNARDI STEFANO
2 CFU
16 ore

SUT0307 - FILOSOFIA TEORETICA E COMUNICAZIONE POLITICA

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
STORACE ERASMO SILVIO
7 CFU
56 ore

SUT0315 - LABORATORIO: GESTIONE PROGETTI PER IL SOCIAL MARKETING E LA SALUTE PUBBLICA

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0316 - SEMINARIO: COMUNICAZIONE CRIMINOLOGICA E DEI CRIMINI SERIALI

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0387 - LETTERATURA E CULTURA FRANCESE

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
LIBASCI FABIO
7 CFU
56 ore

SUT0394 - LABORATORIO: ELEMENTI DI SCRITTURA GIORNALISTICA E DI ORGANIZZAZIONE UFFICI STAMPA

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
4 CFU
32 ore

SUT0395 - SEMINARIO: DAL 1789 AGLI HIPPIES: COME LE RIVOLUZIONI CAMBIANO LE SCIENZE

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
VIANELLI ALBERTO
4 CFU
32 ore

SUT0398 - SEMINARIO: IL CONTROCANONE: LETTERATURA DELLE DONNE

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0399 - SEMINARIO: DA GOOGLE AI SOCIAL MEDIA

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0400 - SEMINARIO: INSEGNARE DIDATTICA CON IL TEATRO ANTICO. TESTI DRAMMATICI PER L'INSEGNAMENTO

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0402 - SEMINARIO: ARTE E CULTURA DELL’INDIA CONTEMPORANEA

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
2 CFU
16 ore

SCV0083 - STORIA E CINEMA

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
BIANCO ELISA
7 CFU
56 ore

SCV0087 - LETTERATURA ITALIANA

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
MAIOLINI ELENA VALENTINA
7 CFU
56 ore

SCV0366 - FONDAMENTI DEL DIRITTO

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
BIAVASCHI PAOLA
PULITANO' FRANCESCA
7 CFU
56 ore

SCV0366 - FONDAMENTI DEL DIRITTO (H-Z)

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
PULITANO' FRANCESCA
7 CFU
56 ore

SCV0607 - LINGUE E CULTURE DEL MEDITERRANEO

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
FACCHETTI GIULIO
7 CFU
56 ore

SCV0607 - LINGUE E CULTURE DEL MEDITERRANEO (H-Z)

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
7 CFU
56 ore

SCV0610 - COMUNICAZIONE DIGITALE E SOCIAL MEDIA

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
7 CFU
56 ore

SUT0013 - SISTEMI INFORMATIVI E MODELLI ORGANIZZATIVI

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
CASTELNOVO VALTER
7 CFU
56 ore

SUT0181 - LINGUA INGLESE PROPEDEUTICA

Secondo Semestre (22/02/2027 - 28/05/2027) - 2026
7 CFU
56 ore

SUT0263 - INTRODUZIONE ALLA LINGUA E ALLA CULTURA EBRAICA

Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026) - 2026
7 CFU
56 ore

SUT0278 - SEMINARIO: MAGIA, ESOTERISMO E PSEUDOSCIENZA NELLA STORIA OCCIDENTALE

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0283 - SEMINARIO DI DATA ANALYSIS PER LA COMUNICAZIONE

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
GRECHI DANIELE
2 CFU
16 ore

SUT0324 - SEMINARIO: VIAGGI E VIAGGIATORI STRANIERI NELLA REGIONE DEI LAGHI LOMBARDI

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0401 - SEMINARIO: GIORNALISMO INVESTIGATIVO

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0416 - SEMINARIO: ALTRE STORIE DELL'ATOMICA: 1933-1952

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
VIANELLI ALBERTO
2 CFU
16 ore

SUT0417 - SEMINARIO COMUNICAZIONE E DIRITTO DELLO SPORT

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
PULITANO' FRANCESCA
2 CFU
16 ore

SUT0418 - SEMINARIO CULTURA E DIRITTO NEL MONDO ISLAMICO

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
BENARAFA JIHANE
2 CFU
16 ore

SUT0419 - SEMINARIO: DIRITTO, SOCIETA' E QUESTIONI DI GENERE

Primo Quadrimestre (21/09/2026 - 20/10/2026) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0420 - LABORATORIO DI FOTOGRAFIA

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0421 - SEMINARIO DI TEORIA E TECNICA DELLA TRADUZIONE

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
2 CFU
16 ore

SUT0422 - SEMINARIO: STRATEGIE PER LA DIDATTICA AUMENTATA NELLA SCUOLA SECONDARIA

Secondo Quadrimestre (22/02/2027 - 19/03/2027) - 2026
2 CFU
16 ore
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Persone

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BELLINI PAOLO

SH8_2 - Religious studies, ritual; symbolic representation - (2024)
SH8_3 - Cultural studies and theory, cultural identities and memories, cultural heritage - (2024)
SH2_1 - Political systems, governance - (2024)
Settore GSPS-01/A - Filosofia politica
Gruppo 14/GSPS-01 - FILOSOFIA POLITICA
AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
SH2_8 - Political and legal philosophy - (2024)
Goal 16: Peace, justice and strong institutions
Docenti di ruolo di Ia fascia

BENARAFA JIHANE

Gruppo 12/GIUR-11 - DIRITTO COMPARATO
AREA MIN. 12 - Scienze giuridiche
Settore GIUR-11/A - Diritto privato comparato
Ricercatori a tempo determinato

BIANCHI FRANCESCO PAOLO

Gruppo 10/HELL-01 - LINGUA E LETTERATURA GRECA
SH5_1 - Classics, ancient literature and art - (2022)
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Settore HELL-01/B - Lingua e letteratura greca
Docenti di ruolo di IIa fascia

BIANCO ELISA

Gruppo 11/HIST-02 - STORIA MODERNA
Settore HIST-02/A - Storia moderna
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Docenti di ruolo di IIa fasciaDIRETTORE VICARIO DI DIPARTIMENTO

BIAVASCHI PAOLA

Settore GIUR-15/A - Diritto romano e fondamenti del diritto europeo
Gruppo 12/GIUR-15 - DIRITTO ROMANO E FONDAMENTI DEL DIRITTO EUROPEO
AREA MIN. 12 - Scienze giuridiche
DIRETTORE DI DIPARTIMENTODocenti di ruolo di Ia fascia

BONOMETTI STEFANO

Gruppo 11/PAED-02 - RICERCA EDUCATIVA: DIDATTICA, PEDAGOGIA SPECIALE E PEDAGOGIA SPERIMENTALE
Settore PAED-02/A - Didattica e pedagogia speciale
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Docenti di ruolo di IIa fascia

CASTELLI ALBERTO

SH6_13 - Cultural history, intellectual history - (2024)
Settore GSPS-03/A - Storia del pensiero politico
Gruppo 14/GSPS-03 - STORIA DEL PENSIERO E DELLE ISTITUZIONI POLITICHE
AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Goal 16: Peace, justice and strong institutions
Docenti di ruolo di IIa fascia

CASTELNOVO VALTER

SH2_1 - Political systems, governance - (2020)
Settore ECON-08/A - Organizzazione aziendale
Goal 11: Sustainable cities and communities
AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
SH1_10 - Management; marketing; organisational behaviour; operations management - (2020)
Gruppo 13/ECON-08 - ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Docenti di ruolo di IIa fascia

DARIS LUCA

Goal 4: Quality education
SH2_1 - Political systems, governance - (2024)
Settore GSPS-01/A - Filosofia politica
Gruppo 14/GSPS-01 - FILOSOFIA POLITICA
AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Docenti di ruolo di IIa fascia

FACCHETTI GIULIO

Gruppo 10/GLOT-01 - GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
Settore GLOT-01/A - Glottologia e linguistica
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Docenti di ruolo di Ia fascia

FACCHIN LAURA

AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Settore ARTE-01/B - Storia dell'arte moderna
Gruppo 10/ARTE-01 - STORIA DELL'ARTE
Docenti di ruolo di IIa fascia

FERRI LETIZIA

Gruppo 11/PAED-02 - RICERCA EDUCATIVA: DIDATTICA, PEDAGOGIA SPECIALE E PEDAGOGIA SPERIMENTALE
Settore PAED-02/A - Didattica e pedagogia speciale
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
CollaboratoriRicercatori a tempo determinato

GIOVANNARDI STEFANO

LS4_2 - Comparative physiology and pathophysiology - (2020)
Settore BIOS-06/A - Fisiologia
AREA MIN. 05 - Scienze biologiche
Gruppo 05/BIOS-06 - FISIOLOGIA
85.42.00 - Istruzione universitaria e post-universitaria; accademie e conservatori
Ricercatori

GRECHI DANIELE

SH1_12 - Management; operations management, international management - (2024)
SH7_9 - Energy, transportation and mobility - (2024)
SH1_15 - Marketing, consumer behaviour - (2024)
Goal 9: Industry, Innovation, and Infrastructure
Settore ECON-07/A - Economia e gestione delle imprese
Goal 11: Sustainable cities and communities
AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
Gruppo 13/ECON-07 - ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE
Ricercatori a tempo determinato

JACOMETTI VALENTINA

Gruppo 12/GIUR-11 - DIRITTO COMPARATO
SH1_14 - Competition law, contract law, trade law, Intellectual Property Rights - (2020)
Goal 5: Gender equality
SH3_2 - Inequalities, discrimination, prejudice, aggression and violence, antisocial behaviour - (2020)
SH2_4 - Constitutions, human rights, comparative law, humanitarian law, anti-discrimination law - (2020)
SH3_6 - Kinship; diversity and identities, gender, interethnic relations - (2020)
SH2_6 - Sustainability sciences, environment and resources - (2020)
Goal 12: Responsible consumption and production
SH2_7 - Environmental and climate change, societal impact and policy - (2020)
AREA MIN. 12 - Scienze giuridiche
Goal 13: Climate action
Settore GIUR-11/A - Diritto privato comparato
Docenti di ruolo di Ia fascia

LIBASCI FABIO

Settore FRAN-01/A - Letteratura francese
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Gruppo 10/FRAN-01 - LINGUA, LETTERATURA E CULTURA FRANCESE
Ricercatori a tempo determinato

MAIOLINI ELENA VALENTINA

Goal 17: Partnerships for the goals
Goal 4: Quality education
Gruppo 10/LICO-01 - LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA
Goal 5: Gender equality
SH5_2 - Theory and history of literature, comparative literature - (2024)
SH5_3 - Book studies - (2024)
Goal 12: Responsible consumption and production
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
SH5_4 - Philology; text and image studies - (2024)
Goal 11: Sustainable cities and communities
SH5_11 - Digital humanities; digital approaches to literary studies and philosophy - (2024)
Goal 15: Life on land
Settore LICO-01/A - Letteratura italiana contemporanea
Docenti di ruolo di IIa fascia

MESSORI RITA

Gruppo 11/PHIL-04 - ESTETICA E FILOSOFIA DEI LINGUAGGI
Settore PHIL-04/A - Estetica
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Docenti di ruolo di IIa fascia

PASQUARE' MARIOTTO FEDERICO ALIGI

Settore GEOS-02/C - Geologia strutturale e tettonica
AREA MIN. 04 - Scienze della terra
Gruppo 04/GEOS-02 - PALEONTOLOGIA, GEOLOGIA STRATIGRAFICA E SEDIMENTOLOGIA, GEOLOGIA STRUTTURALE E TETTONICA
PE10_5 - Geology, tectonics, volcanology - (2024)
Docenti di ruolo di Ia fascia

POZZO BARBARA

Gruppo 12/GIUR-11 - DIRITTO COMPARATO
Goal 4: Quality education
Goal 5: Gender equality
Goal 8: Decent work and economic growth
Goal 10: Reduced inequalities
SH2_4 - Legal studies, comparative law, law and economics - (2024)
AREA MIN. 12 - Scienze giuridiche
Settore GIUR-11/A - Diritto privato comparato
Docenti di ruolo di Ia fascia

PULITANO' FRANCESCA

Settore GIUR-15/A - Diritto romano e fondamenti del diritto europeo
Gruppo 12/GIUR-15 - DIRITTO ROMANO E FONDAMENTI DEL DIRITTO EUROPEO
AREA MIN. 12 - Scienze giuridiche
Docenti di ruolo di IIa fascia

REALE MARIACRISTINA

Settore GIUR-17/A - Filosofia del diritto
Gruppo 12/GIUR-17 - FILOSOFIA DEL DIRITTO
SH2_4 - Legal studies, comparative law, law and economics - (2024)
AREA MIN. 12 - Scienze giuridiche
SH2_8 - Political and legal philosophy - (2024)
SH2_9 - Digital approaches to political science and law - (2024)
Docenti di ruolo di IIa fascia

SPIRITI ANDREA

AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Settore ARTE-01/B - Storia dell'arte moderna
Gruppo 10/ARTE-01 - STORIA DELL'ARTE
Docenti di ruolo di Ia fascia

STORACE ERASMO SILVIO

Settore GSPS-01/A - Filosofia politica
Gruppo 14/GSPS-01 - FILOSOFIA POLITICA
AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Docenti di ruolo di IIa fascia

TOSCHI DEBORAH

Settore PEMM-01/B - Cinema, fotografia, radio, televisione e media digitali
Goal 5: Gender equality
SH8_3 - Cultural studies and theory, cultural identities and memories, cultural heritage - (2024)
Gruppo 10/PEMM-01 - ARTI PERFORMATIVE, MUSICALI, CINEMATOGRAFICHE E MEDIALI
SH8_8 - Visual and performing arts, screen, arts-based research - (2024)
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Goal 11: Sustainable cities and communities
Docenti di ruolo di IIa fascia

VIANELLI ALBERTO

Settore BIOS-02/A - Fisiologia vegetale
AREA MIN. 05 - Scienze biologiche
LS1_7 - Molecular biophysics, biomechanics, bioenergetics - (2024)
SH6_14 - History of science and technologies, environmental history - (2024)
Gruppo 05/BIOS-02 - FISIOLOGIA VEGETALE
LS6_7 - Mechanisms of infection - (2024)
Ricercatori

VICENTINI ALESSANDRA

Settore ANGL-01/C - Lingua, traduzione e linguistica inglese
Goal 3: Good health and well-being
Goal 4: Quality education
SH4_11 - Pragmatics, sociolinguistics, linguistic anthropology, discourse analysis - (2024)
Gruppo 10/ANGL-01 - ANGLISTICA E ANGLOAMERICANISTICA
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
85.42.00 - Istruzione universitaria e post-universitaria; accademie e conservatori
Docenti di ruolo di IIa fascia
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Professioni

Professioni (10)

Agenti di pubblicità

Intervistatori e rilevatori professionali

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Organizzatori di fiere, esposizioni ed eventi culturali

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Tecnici della pubblicità

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